第2课时 解三角形的实际应用举例——角度问题及其他.ppt

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第2课时 解三角形的实际应用举例——角度问题及其他

第2课时 解三角形的实际应用举例——角度问题及其他 如图,海中小岛A周围38海里内有暗礁,船向正南 航行,在B处测得小岛在船的南偏东30°,航行30 海里后,在C处测得小岛在船的南偏东45°,如果 此船不改变航向,继续向南航行,有无触礁的危险? 学了本节课的内容,我们就容易解决这个问题了.让我们一同走进新课. A B C 1.巩固掌握正、余弦定理. 2.应用正、余弦定理等知识和方法求解角度问题和其他综合问题.(重点、难点) 按照上北下南,左西右东的规定画出东南西北的十字 线,然后在图上画出表示下列方向的射线. (1)北偏西30° (2)南偏东20° (3)北偏东60° (4)西南方向(南偏西45°) 探究点:相关概念 各方向角表示如下图所示: 思考:在这里出现了与方向有关的角“×偏×多少度”这样的角我们称之为方向角,具体来说,什么是方向角呢? 方向角:指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的水平角,叫方向角. 与方向角有关的概念:正东、正南、正西、正北、东南方向、东北方向、西南方向、西北方向、×偏×多少度等. 思考:与方向角类似,还有方位角的概念,什么是方位角呢? 方位角:从标准方向的北端起,顺时针方向到直线的水平夹角称为该直线的方位角,方位角的取值范围为0°~360°. 例如:方位角120° 70° 50° A O B 注意各条件的转化 70° 50° A O B C D E F -F2 -F1 70° 50° A O B C D E F -F2 -F1 3.5 m长的木棒斜靠在石堤旁,棒的一端在离堤足1.2 m的地面上,另一端在沿堤上2.8 m的地方,求堤对地面的倾斜角α. (精确到0.01°) . 【变式练习】 答:堤对地面的倾斜角α为63.77°. ① ② 解:如图,在△ABC中,由余弦定理得: 我舰在敌岛A南偏西50°的方向上,且与敌岛A相距12海里的B处,发现敌舰正由岛A沿北偏西10°的方向以10海里/小时的速度航行.问我舰需以多大速度、沿什么方向航行才能用2小时追上敌舰?(精确到1°) A C B 40° 50° 10° 【变式练习】 我舰用2小时追上敌舰 所以我舰的追击速度为14海里/小时. 答:我舰需以14海里/小时的速度,沿北偏东12°方向航行才能用2小时追上敌舰. 1.已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离相等, 灯塔A在观察站C的北偏东40°方向,灯塔B在观察 站C的正东方向,则灯塔A在灯塔B的( ) A.北偏东25° B.北偏西25° C.南偏东25° D.南偏西25° 解:选B.由图可知, ∠ACB=90°-40°=50°, 又因为AC=BC, 所以∠CAB=∠CBA=65°. 又因为BC⊥BD, 所以∠ABD=90°-65°=25°, 所以灯塔A在灯塔B的北偏西25°. 40° 解三角形的 实际应用 角度问题 解法 做事,不是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做.这样才做得有趣味,也就会有收获. ——谢觉哉

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