第4课_明清之际活跃的儒家思想_上课.ppt

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第4课_明清之际活跃的儒家思想_上课

材料3:穿衣吃饭,即是人伦物理;除却穿衣吃饭,无伦物矣。世间种种,皆衣与饭类耳。 ----《续焚书·答邓石阳》 明末清初三大思想家 材料一 “其(君主)既得之(天下)也,敲剥天下 之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐……然 则为天下之大害者,君而已矣。 ” ——《明夷待访录.原君》 材料二“世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固 圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。” ——《明夷待访录.财计三》 * * 后来清朝采取怀柔政策,取消了对王夫之的通缉令,王才回到衡阳。 复习提问 1、程朱理学的代表人物有哪些,他们的思想主张分别是什么? 2、陆王心学的代表人物有哪些,他们的思想主张分别是什么? 3、如何评价宋明理学? 饿死事小,失节事大 贞节牌坊----从青春到坟 墓的漫长苦守,一个女 人终身幽禁的证明。 课标要求 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒家思想的发展。 请回忆必修1、2的相关内容及阅读教材P16的导言,总结明清时期的时代特征。 1.政治:君主专制统治空前加强; 社会矛盾尖锐 2.经济:商品经济发展,资本主义萌芽产生并缓慢发展 3.阶级:新兴市民阶层日益强大 4.思想:理学占据统治地位,压抑摧残人性。文化专制进一步加强 1、明朝后期的时代特征 一、李贽的离经叛道 一、李贽的离经叛道 1527-1602 (1)李贽号卓吾,福建泉州人。青年时代生活困乏,到处奔波 。中年做过小官,社会的黑暗和官场的腐败。晚年毅然辞官,后被明政府以“敢倡乱道,惑世诬民”的罪名迫害 致死。 2、明朝第一思想犯李贽 (2)、李贽的代表作 《?焚书》 《藏书》等多种著作。 《藏书》 的命名 则是由于李贽认为这部书 “颠倒千万 世之是非”,只能“藏之 后世”的缘故。 材料一:夫天生一人,自有一人之用,不待取给 于孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古以前无 孔子,终不得为人乎? ---《焚书· 答耿中丞》 材料2 余自幼读《圣教》不知圣教,尊孔子不知孔夫子 何自可尊,所谓矮子观场,随人说研,和声而已。 ------续焚书 材料3 “有天地然后有万物,然则天下万物皆生于两, 不生于一,明矣。 上述材料反映了李贽什么样的异端思想? 3、李贽的进步思想 材料4:“秉赋之自然”。每个人都可以顺其“自然 之性”,“各从所好,各聘所长” ----《续焚书·答邓石阳》 上述材料反映了李贽什么样的异端思想? (1)破除对孔子和儒家经典的迷信 (2)批判道学家“存天理,灭人欲”的思想,强调人正当的私欲 冲击了封建礼教和正统思想; 反映了资本主义萌芽时期的新的社会阶层要求 3、李贽的进步思想 4、评价 一、李贽的离经叛道 2、明朝第一思想犯李贽 生活经历及代表作 1、明朝后期的时代特征:社会转型期 【学思之窗】 思考:李贽给耿定向的这封信,说明了当时一种怎样的社会现象? 解题关键:儒学已经成为当时读书人谋官的工具。 思路引领:明清之际,人们只能按照程朱理学对儒家经典的解释读书,不敢丝毫逾越。 答案:明清之际,程朱理学使得儒学日益僵化,读书人不敢提出自己的意见;社会风气虚伪;官场环境污浊。 王夫之 1619--1692 黄宗羲 1610--1695 顾炎武 1613--1682 《明夷待访录》 《天下郡国利病书》、《日知录》 《读通鉴论》、《船山遗书》 都有参加过抗清斗争,后来隐居著书立说类似经历。 (1)黄宗羲生平及代表作 黄宗羲(1610年9月24日—1695年8月12日)明末清初经学家、史学家、思想家、地理学家、天文历算学家、教育家,东林七君子黄尊素长子。汉族,浙江绍兴府余姚县人。学者称梨洲先生。黄宗羲学问极博,思想深邃,著作宏富,与顾炎武、王夫之并称明末清初三大思想家(或清初三大儒);与弟黄宗炎、黄宗会号称浙东三黄;亦有“中国思想启蒙之父”之誉。年轻时积极参加反明朝宦官权贵的斗争和反清斗争,后隐居著述。 二、黄宗羲对君主专制的抨击 代表作: 《明夷待访录》 2、黄宗羲的思想 (1)材料一中黄宗羲提出什么政治思想?除此之外,黄宗羲还有什么政治主张? (2)材料二中黄宗羲提出什么经济思想?这种思想提 出的背景是什么?反映了当时的什么思潮?如何解释 该思潮? ①反对君主专制,揭露专制帝王的罪恶。 发扬“民本思想”, 批判“君为臣纲”, 提出“天下为主,君为客” ②工商皆本 商品经济的发展,资本主义萌芽 经世致用 明末清初一些士

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