第7课 顺乎世界之潮流 简化版.ppt

“睁眼看世界” “师夷长技” 维新变法 走向共和 比较维新派与革命派救国方案的异同？ ①走资本主义的道路 ②挽救民族危机 ①温和改良，实行君主立宪制； ②暴力革命，建立资产阶级共和国。 * 专 题 三 近代中国思想解放的潮流 一个方向: 一个主题: “中国向何处去” 向西方学习 自鸦片战争以来到20世纪初期这一历史阶段中先进的中国知识分子，为了追求民族的解放和国家的富强与繁荣，向西方学习，寻求变革的心路历程. 器物 制度 思想文化 “师夷长技以制夷” 中体西用 维新变法 新文化运动 马克思主义传播 三个阶段: 民主共和 康有为 梁启超 谭嗣同 严复 林则徐 魏源 李鸿章 曾国藩 孙中山 地 主 阶 级 资 产 阶 级 提出“ ”等口号，逐渐形成“ ”的思想。 洋 李 务 鸿 派 章 编成《 》一书，阐述了“ ”的思想。 派 魏 源 组织编译《 》 等书籍。 林 则 抵 徐 抗 地 主 阶 级 实践 主要思想主张或代表作 代 表 阶级 师夷长技以自强　　 中学为体， 西学为用 　 四洲志 海国图志 没有实践 洋务运动 近代中国“睁眼看世界”第一人 师夷长技以制夷 严 复 谭嗣同 梁启超 康有为 共同点 主 张 代 表 资 产 阶 级 维 新 派 借经学、孔子，宣传维新变法理论, 主要宣传者，申民权，设议会。 维新派中的激进派，批判封建专制政体和纲常名教 用进化论的观点宣传变法物竞天择，适者生存 世道必进，后胜于今 维新派主要代表人物 1.主张维新变法，实行君主立宪制。 2.发展工商业，走资本主义道路。 戊戌六君子 请结合维新思想产生的时代背景、思想内容、社会效果，谈谈你对维新思想的评价。 是爱国的 是进步的 具有启蒙作用 客观上有利于资产阶级革命思想 的传播 时代背景----- 思想内容----- 社会效果----- 局限：反封建不彻底 “顺乎世界之潮流” 学习西方武器 实行君主立宪制 建立民主共和国 学习西方政治制度 课堂探究 同：（内容.目的） 异：（方式.政体） 1．在农耕文明向工业文明转轨的过程中，清政府陨落了。但为了维护自己的统治，清政府也不断地进行自我拯救，力求跟上工业文明的脚步。下列的说法，正确的是（ ） A．海禁政策的实施表明清政府自我拯救的决心 B．洋务运动的开展说明清政府完成了自我拯救 C．维新变法运动使自我拯救深入到制度的层面 D．护国运动加速了清政府自我拯救的步伐 【答案】C 2．梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。（1902年）他发表《论民族竞争之大势》，明确提出：“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。”根据材料指出梁启超表达出的“民族情绪”的影响有：（ ） ①推动维新思想的形成 ②唤起民众救亡图存的民族意识 ③促成戊戌变法的开展 ④激励有识人士探索救国救民的道路 A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】选B。 3．鲁迅先生曾说：“可惜中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是（ ） A．鸦片战争——开眼看世界 B．第二次鸦片战争——中学为体，西学为用 C．八国联军侵华战争——传播民主与科学的思想 D．甲午中日战争——维新变法，救亡图存 【答案】C 材料2：一批一批的中国人接受了进化论；一批一批的传统士人在洗了脑子之后转化为或多或少具有近代意识的知识分子。就其历史意义而言，这种场面，要比千军万马的厮杀更加惊心动魄。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料1：除了知识分子队伍之外，梁启超还影响了一般的民众，只要是粗通文墨的人，在那个时代，很少有人没有受到过梁任公他的思想的影响。 ——余秋雨的感慨 维新思想在近代中国社会发展进程中所起的作用？ 思想启蒙，促进觉醒 材料