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第七章第一、二节能量、功精品课件
请用动能和势能的概念来描述伽利略的斜面实验 思考题 分别以竖直上抛的小球和单摆的摆球为例说明小球的势能和动能的转化情况。在这两个个例子中是否存在着能的总量保持不变? 小结 一、伽利略斜面实验表明 “有某一量是守恒的”,这个量叫做能量。 二、能量 1、势能:相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。 2、动能:物体由于运动而具有的能量。 思考与练习:1、“正功与负功的方向相反”,“正功大于负功”这两种说法正确吗? * 七章 机械能守恒定律 1 追寻守恒量——能量 2 功 有一个事实,如果你愿意也可以说是一条定律,支配着至今所知的一切现象……这条定律就是能量守恒定律,它指出有某个量,我们把它称为能量,在自然界经历的多种多样的变化中它不变化,那是一个最抽象的概念 1965年诺贝尔物理奖获得者理查德·费恩曼 7.1 能量 能量守恒定律: 能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能的总量保持不变. 7.1 能量 1、在我们周围生活中听说过哪些能量? 2、什么是能量?这个概念是怎么建立起来的?如何定义和度量(表达式)? 伽利略理想实验 等 高 小球“记得”原来的高度 在伽利略的斜面理想实验中,是否存在守恒量? 7.1 能量 追寻守恒量: 势能:相互作用的物体凭借其位置而具有的能量 动能:物体由于运动而具有的能量 能力提高 第二节 功 沙和尚做工,而无功 “你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞……”《西游记》中,沙和尚挑担千里,在竖直方向上却没有对行李做功,而猪八戒扶师父上马却做了功,不必为沙和尚鸣不平,物理学中的做功是有严格定义的. 人对小桶的拉力是竖直向上的,小桶只在水平方向上有位移,而在竖直方向上没有位移,所以人对小桶没有做功。 人推着车走了一段距离,车在力的作用下有了位移,所以人对车做了功。 功的两个不可缺少的因素:力和物体在力方向发生的位移。 一、 功的概念:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,力就对物体做了功。 思考以下过程是否做功? s F s 有力无距离不做功 冰柱在光滑的冰面上滑动,没有力对它做功 力和物体运动方向垂直时,力不做功 F α F α F1 F2 S A B W=F1·S=FSCOS·α α是力的方向与位移方向的夹角,功的单位:焦耳(牛*米)。 ①当F与S同方向时: S ②当F与S不同方向时,W=? 思考:1J的物理意义是: 1J=1N×1m=1N ·m F α A B F F W=FS 1、辨认力的方向与位移方向的夹角 α F S 甲 答案:α α F S 乙 答案:π- α α F S 丙 答案: α α F S 丁 答案: π- α 二、对功的正负讨论:功只有大小没有方向,是标量。功的正负既不是描述方向也不是描述大小而是表示这个力对物体做功的效果。 (1)当0≤ α <90°时,0 <cos α ≤1.W为正值,力对物体做正功。力对物体的运动起推动作用。 (2)当α = 90°时, cos α =0,W=0.力对物体不做功。力对物体的运动既不推动也不阻碍。 (3)当90° < α ≤180°时,-1 ≤ cos α <0。W为负值。力对物体做负功或者说物体克服力F做正功。力对物体的运动起阻碍作用。W为负值,称为力对物体做负功,或说物体克服这个力做功。 注意:讲“功”一定要指明是那个力对那个物体的功,因为功是标量。 α S F 返回 例1:如图所示,质量为m的物体在力F的作用下,在水平面上发生的位移为S,物体与支持面的动摩擦因数为μ,问: (1)物体受到哪些力的作用? (2)各力对物体所做的功分别是多少? G N f WG=WN=0 WF=Fscos(π-α)=FSsin α Wf= - μ mgS *
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