第三单元 第9课 劝学.ppt

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第三单元 第9课 劝学

相关素材   1987年,她14岁,在湖南益阳的一个小镇卖茶,1毛钱一杯。因为她的茶杯比别人大一号,所以卖得最快,那时,她总是快乐地忙碌着。 1990年,她17岁,她把卖茶的摊点搬到了益阳市,并且改卖当地特有的“擂茶”。擂茶制作比较麻烦,但也卖得起价钱。那时,她的小生意总是忙忙碌碌。 相关素材   1993年,她20岁,仍在卖茶,不过卖的地点又变了,在省城长沙,摊点也变成了小店面。客人进门后,必能品尝到热乎乎的香茶,在尽情享用后,他们或多或少会掏钱再拎上一两袋茶叶。 1997年,她24岁,长达十年的光阴,她始终在茶叶与茶水间滚打。这时,她已经拥有37家茶庄,遍布于长沙、西安、深圳、上海等地。福建安溪、浙江杭州的茶商们一提起她的名字,莫不竖起大拇指。 相关素材   2003年,她30岁,她的最大梦想实现了。“在本来习惯于喝咖啡的国度里,也有洋溢着茶叶清香的茶庄出现,那就是我开的……”说这句话时她已经把茶庄开到了香港和新加坡。 她就是茶商孟乔波 共性发掘  荀子在两千年前就给我们论述了学习与思考的关系,论述了学习中坚持的重要性,论述了专心的作用。同样,成功也需要专心,需要持之以恒,在专心和持之以恒中学习思索。茶商孟乔波就是最好的佐证。上述素材可以应用到与“持之以恒”“教育”“积累”“方法”“专心”“舍与不舍”“知与行”“学与思”“成功的秘诀”等相关的作文中 。 点此进入 借助,利用 形容词用作动词,走得快 名词用作动词,游水 横渡 通“性”,资质、禀赋 2.翻译下列句子,并探究句式特点。 (1)假舆马者,非利足也,而致千里。 (      ) 译文:______________________________________________ ____________________________________________________ 答案:借助车马的人,并不是脚走得快,却能达到千里。(判断句,“……者,……也”表判断) (2)君子生非异也,善假于物也。 (      ) 译文:______________________________________________ ____________________________________________________ 答案:君子的本性同一般人并没有什么特别之处,不过是善于借助外物罢了。(判断句,“……也,……也”表判断) [环节二 分析文理] 3.本段的结论句是 (  ) A.登高而招,臂非加长也,而见者远 B.假舟楫者,非能水也,而绝江河 C.假舆马者,非利足也,而致千里 D.君子生非异也,善假于物也 解析:A、B、C三项是善于借助外物的比喻句,由这三个比喻才得出了“君子生非异也,善假于物也”的结论。 答案:D A.开头作者用“终日而思”“不如须臾之所学”来阐说, 接着就用“跂而望”“不如登高之博见”这个比喻。形象说明不要去思考,只要善于学习。 B.登高而招手和顺风而呼喊这两例从见、闻两方面证明了 借助自然条件的重要作用。 C.“假舆马”“假舟楫”这两个比喻,从陆、水方面阐明 了在实际生活中利用工具的重要作用。 4.对本部分内容解说不正确的一项是 (  ) . D.这一段运用比喻,从三个侧面证明只要善于学习,善于 假物,就能使人成为有才德的君子。 解析:A项,“形象说明不要去思考,只要善于学习”错,文意是强调只有摆正“学”和“思”的关系才能使学习产生显著效果。 答案:A 指示代词兼语气词,相当于“于此”,从这里或在这里 形容词用作名词,善事 古今异义词,爪子和牙齿;今义:坏人的党羽 方位名词作状语,向上/向下 今义:集中注意力或 怀着某种念头 数词用作形容词,专一 古今异义词,古义:寄身、托身;今义:托付 2.翻译下列句子,并探究句式特点。 (1)故不积跬步,无以至千里。 (      ) 译文:___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 答案:所以,不积累一步一步的行程,就无法到达千里远的地方。(固定句式,“无以……”,没有用来……的办法) (2)蚓无爪牙之利,筋骨之强。 (      ) 译文: _____________________________________________ ______________________________________

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