第三课中华祖先的传说。李恩慈.ppt

同学们，你们知道哪些关于人类祖先的远古传说？ 第三课 中华祖先的传说 学习目标 1、了解黄帝、炎帝对华夏族的形成所作的贡献，知道炎帝和黄帝是中华民族的祖先； 2、尧、舜、禹的“禅让”和大禹治水的故事； 3、学习大禹高尚的品格。 一、炎帝和黄帝的传说 1、相传距今年代： 距今四五千年前 黄河流域 3、部落和部落战争： （1）涿鹿之战 炎帝和黄帝 蚩尤 发生地点： 今河北涿鹿一带 影响： 形成了汉族的前身——华夏族的主体。 4、炎帝和黄帝的发明创造 2、生活地点： 1.涿鹿之战 2.阪泉之战 炎帝和黄帝联合打败蚩尤 炎帝和黄帝之间的战争，为华夏族的形成奠定了基础 3.炎黄两个部落走向联合形成华夏族主体 后人为什么祭拜炎帝和黄帝？ 为什么称自己是炎黄子孙和龙的传人？ 炎帝部落 X 涿鹿 渤 海 黄 海 河 水 原来生活在陕西歧山东面，后向东发展，到达今河南山东一带。 （一）、炎帝 号称：神农氏 神农尝百草 其有关的传说： 1、制作农具（耒、耜） 2、教人种庄稼 3、尝百草、发明医药，治病。 “传说中植五谷、尝百草、制时历，开创我国原始农业的始祖”指的就是：炎帝 炎帝部落 黄帝部落 X 涿鹿 渤 海 黄 海 河 水 水 淮 发祥于陕西北部，后向东迁徙。 传说中黄帝的贡献 舟车 天文、历法 建筑宫室 中医中药 文字 养蚕缫丝 （二）黄帝 （号:轩辕氏） 1、建房 2、制衣 3、打井 黄帝的贡献： 4、造船 5、发明指南车 7、部下仓颉发明文字、 伶伦创造了乐律 6、妻子嫘祖发明养蚕缫丝 黄帝 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 ——孙中山 称：人文始祖 想一想：历史传说那些是可信的，哪些是不可信的？古人为什么要将一些重要的发明记到杰出人物的名下？ 被考古资料证明的是可信的，没被证明的则是不可信的，如黄帝时期已能建造宫室，种植庄稼，制作衣裳，挖水井，出现文字等是被考古发现的，这是可信的，而说这些是黄帝、嫘祖等个人发明的就带有神话色彩了，远古时期的任何一件发明或改进，都是累月经年，积无数人之力，经过漫长岁月的摸索的结果，绝非一人一时之功劳。将这些重要发明记到杰出人物名下，主要是由于这些人物是华夏族的杰出代表，古人借此表达对他们的崇敬之情。 黄帝之后，部落联盟的杰出首领先后有尧，舜，禹。 二、 “禅让”的传说 尧 舜 大禹 1、什么叫做“禅让” 通过民主推荐产生部落联盟首领的办法 2、“禅让”的实质 部落首领民主推选联盟首领的制度 尧舜禹的“禅让” 尧 舜 禹 禅让 禅让 约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。 原始社会到此结束，奴隶社会开始了。 “禅让”会议 三、治水的传说 “疏”、“堵”结合 2、治水效果： 把洪水引入大海，百姓过上了安康生活 1、治水方法： 大禹治水 大禹治水 大禹治水石刻(局部) 传说中的洪水泛滥地区 想一想：大禹治水反映出当时怎样的社会状况？ 黄河经常泛滥，人民同洪水等自然灾害长期斗争的历史 大禹治水对我们的现实生活有什么启示？ 人民要顺应自然规律，成功改造自然。 1.炎帝、黄帝及蚩尤部落 2.传说炎帝、黄帝对人类生活的贡献 3.华夏族的祖先 炎帝和黄帝 的传说 1.尧、舜、禹的“禅让” 2.“禅让”的实质 禅让的传说 1.大禹治水方法 2.三过家门而不入 治水的传说 大公无私 克己奉公 生活简朴 作风民主 以身作则 ······ 尧舜禹身上有哪些高贵品质值得我们学习？ 中华民族人文祖，炎帝黄帝史册驻，炎黄二部战而合，逐渐形成华夏族，黄帝之后尧舜禹，尧舜禅让贤君出，洪水泛滥英雄赴，大禹治水传万古。