第二节_多姿多彩的生活.ppt

第二节 多姿多彩的生活 一、丰富的生活内容 马斯洛需求层次论 2003年与1993年比较，食品和衣着的消费支出比重减小（恩格尔系数下降），而教育、住房、交通通信和电费等支出比较大。说明上海市经济飞速发展，市民收入增加了，市民的生活水平和生活质量都有了很大的提高；也说明上海市民的消费结构在发生着变化，消费支出正向享受型和发展型转变。 小结 不同的经济条件和需求层次，决定着人们的消费行为。一般来说，经济条件越好，生活水平越高，用于生存消费的支出越低，而用于享受消费和发展消费的支出越高。 近年来，上海市民家庭的消费支出正在向享受型和发展型消费转变。居民消费结构的变化，反映了我们的社会生活日益丰富多彩。 二、多元的生活方式 1.什么是生活方式？P12 2.案例解读：《母与子》 比较母亲和儿子的消费行为，你认为谁更“绿色”？为什么？ 母亲是农民，其生活方式比较传统，远离现代都市生活，朴素、自然，某些方面可能更接近“绿色生活”的理念，但她的饮食习惯中也有不利于身体健康的方面。 儿子是现代青年，接受过高等教育，具有一定的现代意识，但在某些方面他的生活方式也不是绿色生活方式，如在用水方面就大手大脚，不注意节约，再如在使用一次性尿布后，垃圾不实行袋装化处理，可能造成环境污染。 小结 社会上存在着多元的生活方式。我们有权选择自己的生活方式，但也要学会尊重别人的生活习惯。 我国是发展中国家，人口众多，资源有限，应提倡合理的、科学的消费。 * * 马斯洛需求层次论 P9 生理需求 安全需求 社交需求 尊重需求 自我 实现需求 空气、水、食物、睡眠 （衣食住行） 人生安全、财产安全、健康保障、 职业保障、 （爱和归属的需要） 友情、爱情、亲情、社会归属、 家的归属 自我尊重、对他人尊重、被他人尊重 最高层次的需求，指通过努力，实现个人理想、 抱负，发挥个人能力到最大限度，达到自我实 现境界 观察P10《上海城市居民家庭人均部分消费 支出对比》表中的消费，想一想： 哪些是为了满足生理需求？ 哪些是为了满足社交需求？ 哪些是为了满足自我实现需求？ 消费类型 生存消费： 享受消费： 发展消费： 维持生命所必需的消费，包括食品、 服装、住房、医疗、接受基础教育等 消费。 为了丰富物质生活和精神生活而进行 的消费，如享用高档商品（高档服装）、 欣赏艺术、观看比赛、参加旅游等。 为了求得自身全面发展而进行的消费， 包括接受终身教育以及参加社交活动。 0.28% 1.5% 电费 11.6% 5.6% 居住 0.6% 0.7% 书报杂志 5.3% 1.3% 文化娱乐用品 8.5% 1.6% 教育（学杂费） 11.4% 5.6% 交通和通信 5.5% 1.9% 医疗保健 7.2% 8.7% 家庭设备用品及服务 6.8% 11.7% 衣着 37.2% 52.8% 食品 2003年各项支出在当年总支出中所占比重 1993年各项支出在当年总支出中所占比重 消费类别 案例解读《1993和2003年上海城市居民家庭人均部分消费支出比重对比》表，比较下表中两个不同的年份，看看各项支出在当年总支出中所占的比重有什么变化，哪些变化比较大，哪些变化比较小，这些变化说明了什么问题？ 恩格尔系数（%）＝（食品支出总额∕家庭或个人消费支出总额）×100% 一个国家或家庭生活越贫困，恩格尔系数就越大；反之，生活越富裕，恩格尔系数就越小。 冲突原因 冲突表现 是否要辞退终点工 饮食习惯不同 是否去川菜馆吃饭 用什么做小宝宝的尿布 能否与邻居攀谈 超市购物 母亲主张辞退，理由是自己能做，可以节省开销，儿子不同意的理由是母亲不会做上海菜 母亲吃惯了家乡菜，小李妻子吃不惯麻辣味 母亲认为下馆子吃饭太贵，烧的川菜不地道 小李夫妇可能已习惯经常下馆子吃饭 母亲主张用旧床单，省钱，小李夫妇坚持用一次性尿布，舒适、安全、方便 母亲习惯与同年龄的老人拉家常，儿子劝母亲少与外人交往，当心邻居会拨弄是非 母亲主张到农贸市场买蔬菜便宜，而儿子认为 超市里蔬菜是绿色食品，无污染、无公害，安全 思考：生活方式的形成受哪些因素的制约和影响？P12 生活方式的形成受到多种因素的制约和影响，主要取决于社会经济发展的状况、个人的经济收入、文化传统、教育背景、职业、民族习俗、以及人们的价值取向等。 *