第二课 五月卅一日急雨中.ppt

五月卅一日急雨中 叶圣陶 作者简介 叶圣陶（1894－1988）原名叶绍钧，汉族人，字秉臣，江苏苏州人，著名作家、教育家。 他的散文感情朴实，意趣隽永，语言洁净，大多具有厚实的社会内容。《藕与莼菜》、《五月卅一日急雨中》、《牵牛花》等是他散文中的名篇。 叶圣陶还是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀，稍后的童话集《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。 鲁迅说，叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的” 社会背景 五卅惨案（也称为五卅血案）因发生于1925年5月30日而得名，是反帝爱国运动五卅运动的导火线。 5月30日，上海学生两千余人在租界内散发传单，发表演说，抗议日本纱厂资本家镇压工人大罢工、打死工人顾正红，声援工人，并号召收回租界，被英国巡捕逮捕一百余人。 下午万余群众聚集在英租界南京路老闸巡捕房门首，要求释放被捕学生，高呼“打倒帝国主义”等口号。英国巡捕竟开枪射击，当场打死十三人，重伤数十人，逮捕一百五十余人，造成震惊中外的五卅惨案。 文章写于惨案发生的第二天。 初读课文，整体感知 1、这篇课文主要讲了什么内容？ “我”在五月卅一日，冒着急雨，在往返“老闸捕房”路上的所见所闻、所思所感。 2、自由朗读课文，圈划文中所有描写急雨的句子。思考这些句子中蕴含了作者怎样的情感？ 文章中许多地方都突显出文题“五月卅一日的急雨中”中的“急”和“急雨”。 郁怒激愤 开篇“急雨如恶魔的乱箭”，有何用意？ 开篇就用“急雨如恶魔的乱箭”这样一个大胆而独特的比喻，揭示出“五卅惨案”血腥、恐怖的气氛。 表达了“我”对屠杀中国人民的刽子手的无法抑制的仇恨之情。 为什么用“恶魔的乱箭”来比喻“急雨” ？ 作者对杀人灭迹的帝国主义刽子手满怀愤怒，以致认为本无意识的急雨是有意识帮刽子手冲洗遇难者的血迹以消灭罪证，因而迁怒于冲洗血迹的急雨，用“恶魔的乱箭”这个贬义的喻体喻之。 再读课文，深入理解 作者在文中主要写了哪四类人？请分别找出描写这些人的语段，赏析他们的形象特点。 作者对于这四类人的情感态度有什么不同？ 对第一类人：仇恨 对第二类人：“我感动，我心酸，酸的痛快”，歌颂 对第三类人：“我虔敬地向他点头”，歌颂、认同 对第四类人：痛恨，鄙视 第一类人 抬起眼睛，那边站着两个巡捕：手枪在他们的腰间：泛红的脸上的肉，深深的颊纹刻在嘴的周围，黄色的睫毛下闪着绿光，似乎在那里狞笑。 　 手枪，是你么？似乎在那里狞笑，是你么？ 　　“是的，是的，就是我，你便怎样！”——我仿佛看见无量数的手枪在点头，仿佛听见无量数的张开的大口在那里狞笑。 　　我舔着嘴唇咽下去，把看见的听见的一齐咽下去，如同咽一块粗糙的石头，一块烧红的铁。我满腔的愤怒。 街头的外国巡捕——屠杀中国人民的侩子手 凶残的本性 嚣张的气焰 第二类人 他们的脸使我感到惊异。我从来没有见到过这么严肃的脸，有如昆仑之耸峙；我从来没有见到过这么郁怒的脸，有如雷电之将作。青年的清秀的颜色隐退了，换上了北地壮士的苍劲。他们的眼睛将要冒出焚烧一切的火焰，抿紧的嘴唇里藏着咬得死敌人的牙齿…… 　　佩弦的诗道，“笑将不复在我们唇上！”用来歌咏这许多张脸正合适。他们不复笑，永远不复笑！他们有的是严肃与郁怒，永远是严肃的郁怒的脸。 　　青布大褂的队伍纷纷投入各家店铺，我也跟着一队跨进一家，记得是布匹庄。我听见他们开口了，差不多掏出整个的心，涌起满腔的血，真挚地热烈的讲着。他们讲到民族的命运，他们讲到群众的力量，他们讲到反抗的必要；他们不惮郑重叮咛的是“咱们是一伙儿”！我感动，我心酸，酸的痛快。 　　店伙的脸也比较严肃了；他们没有话说，暗暗点头。 爱国青年——青布大褂的队伍 神圣不可侵犯 高昂的战斗激情 对侩子手的切齿之恨 第三类人 我跨出布匹庄。“中国人不会齐心呀！如果齐心，吓，怕什么！”听到这句带有尖刺的话，我回头去看。 　 是一个三十左右的男子，粗布的短衫露着胸，苍黯的肤色标记他是在露天出卖劳力的。他的眼睛放射出英雄的光。 　　不错呀，我想。露胸的朋友，你喊出这样简要精练的话来，你伟大！你刚强！你是具有解放的优先权者！——我虔敬地向他点头。 普通劳动者——露胸的朋友 揭示人物身份 英雄气概 第四类人 但是，恍惚有蓝袍玄褂小髭须的影子在我眼前晃过，玩世的微笑，又仿佛鼻子里轻轻的一声“嗤”。接着又晃过一个袖手的，漂亮的嘴脸，漂亮的衣著，在那里低吟，依稀是“可怜无补费精神”！袖手的幻化了，抖抖地，显出一个瘠瘦的中年人，如鼠的觳觫的眼睛，如兔的颤动的嘴唇，含在喉际，欲吐又不敢吐的