第十组烛之武退秦师.ppt

③“且君尝为晋君赐矣”至“唯君图之” ——在经过一番拉拢引诱后，烛之武不失时机地从秦、晋两国的历史关系，说明晋国曾对秦国过河拆桥，忘恩负义，赤裸裸地挑拨秦晋两国的关系。然后又从历史说到现实，进一步分析了晋国的贪得无厌，让秦国意识到自己的危险，最终退兵，且留兵助守。? 善于分析利弊 讲究语言艺术 善于揣摩心理 4、烛之武的游说艺术 善于利用矛盾 机智善辩的外交家 以“利”巧攻心理 以“害”巧析形势 以“史”巧施离间 古人总体评价烛之武言辞的评论 如此辞令，真无一字不妙，无一着不老靠圆密。春秋时祖此者甚多，此不特千古辞命之祖，亦千古处难济变之师也。拜服，拜服！ ——【明】魏禧《左传经世钞》卷四 退秦词令，势透机圆。 ——【清】浦起龙《古文眉诠》卷三 烛之武为国起见，说秦之词，句句悚动，有回天之力。其中无限层折，犹短兵接战，转斗无前，不虑秦伯不落其彀 中也。 ——【清】林云铭《古文析义》卷一 5、 烛之武的形象品质 大义凛然 临危不惧 忠君爱国 机智勇敢 能言善辩 当你第一次读完这篇文章，你觉得它是在颂扬什么？或者说它给了你什么启示？ 主 题 探 讨 ?.从烛之武发牢骚说自己年轻尚不如人，如今老了更做 不了什么到郑伯惭愧今天急而用他是自己之过，你得到了 什么启示？ 教师点拨 ?.假设没有烛之武，郑国会怎样？ ?.秦晋与郑国的矛盾最终是以何种方式解决的？ 教师点拨 ①、歌颂烛之武大无畏的忠君爱国精神 ②、赞扬烛之武卓越的说辞艺术 ③、善用人才 ④、战争的最高境界：用和平的方式 解决矛盾 6、主旨与启示 拓展延伸 ?.如何用今天的眼光来看待这则故事以及故事中的人物？ 1.从烛之武临危受命看爱国主义 2.从佚之狐荐烛之武看伯乐精神 3.从烛之武退秦王看外交家风采 4.从秦晋关系的戏剧性变化看国家利益 5.从秦晋围郑的理由看师出有名 6.从秦穆公、晋文公身上看政治家素质 7、作业布置 1.背诵文章第三段 2.整理文章中出现的特殊句式和文言实词与虚词 （而、以、焉等） 3.认真揣摩人物语言，下节课分角色表演 8.板书设计 烛之武退秦师 ---《 左传》 秦晋围郑 临危受命 说退秦师 晋师撤离 大义凛然 忠君爱国 机智善辩 说辞精巧 烛之武退秦师 《左传》介绍 ①《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。 ? ②《左传》也称《左氏春秋》、《春秋左氏传》。作者相传为鲁国的史官左丘明。 ③《左传》又具有很高的文学价值。善于描写战争和记述行人辞令，叙事委婉详尽，情节富于故事性和戏剧性，描写人物婉而有致，人物形象性格鲜明、栩栩如生。 整体感知 氾南 佚之狐 缒而出 共其乏困 朝济而夕设版焉 阙秦 秦伯说 逢孙 fàn yì zhuì gōng zhāo quē yuè páng 词语解释 1、且贰于楚也。　　　　　　　贰： 2、晋军函陵，秦军氾南。　　　军： 4、若使烛之武见秦君，师必退。若： 5、越国以鄙远，君知其难也。 鄙： 6、焉用亡郑以陪邻？　　　　　陪： 7、朝济而夕设版焉。　 济： 8、微夫人之力不及此。 微：　 　　　　　　　　　　　 夫： 从属二主 驻扎 假如 把…当作边