联想和想象(汪勇).ppt

写作提示：漫画所反映的是每当做到一定程度就不再努力，浅尝辄止，缺少持之以恒的精神，难以取得成功。它告诉我们这样一个道理：“在人的一生中，坚持不用多，有一次坚持到底就算是成功；而放弃一旦开了头，就会步入一而再、再而三的恶性循环当中。”失败与成功的界限如此微妙，我们跨过它时极少察觉，以致我们往往意识不到自己就处在这条线上。 放飞思维的双翼——联想和想象 文章写作与修改 授课教师：汪 勇 授课班级：高二（6）、（23）班 导入： 80后作家韩寒参加第一届新概念作文比赛时，老师未说一句话，只在讲桌上放了一杯水，然后往水杯里扔了一块布。韩寒根据这写了一篇文章，这篇文章一举获得了比赛的一等奖，并引起了一股“韩寒热”，也才有了今天的韩寒，这篇文章就是《杯中窥人》。韩寒写到：我想到的是人性，尤其是中国的民族劣根性。 由一块布沉入杯底的过程韩寒联想到人被社会这个大染缸污染的过程。 这就是联想和想象在写作中的运用，它可以让我们的文章更富有创造力和想象力。 歌唱家告诉我们：乘上歌声的翅膀,我们可以到达那最美的地方,那么,老师要告诉你们,张开联想和想象的翅膀,可以让我们文彩飞扬。纵观最近几年的高考作文题，并可以略知一二。那么,什么是联想和想象呢? 知 识 梳 理(学生用书P7) 1.什么是联想？ (1)联想是指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物的心理活动。它既指由当前的事物回忆起相关的另一事物，也指由想起的一事物又想起有关的其他事物。 联想 玫瑰——爱情 康乃馨——母亲 牡丹——富贵 明月——思乡 柳枝——离别 鸽子——和平 绿色——生命，希望 2．什么是想象？它和联想有何区别与联系？ “想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。在原有材料的基础上，创造出没有经历过的，甚至是现实中根本不存在的事物形象。 联想可以使我们的思维缜密，想象可以使我们的思维活跃。想象和联想结合起来，可以为我们的思维，提供更广阔的空间。 想象 . 阿Q新传 与李白（屈原、项羽）对话 假如记忆可以移植 李白《梦游天姥吟留别》 龟兔第N次赛跑 狐假虎威之后，老虎发誓要报仇，有一天。老虎和狐狸又相遇了…….续写故事。 例文《最后一只蚊子》 高考作文：寓言故事《兔子的诱惑》 《鼠给人类的一封信》 ~~~~ 具象――绳子、大海的波涛、妈妈的皱纹 、蜿蜒的小路、屋檐上将化未化的雪痕、 音乐的旋律、麦浪起伏、方便面、心电图……?? 人生的起落,、命运的起起伏伏 、不平静的心情 、曲折前进的人生道路…… 联想和想象的展示 草:由小草你想到了什么? 1、青青河畔草，绵绵思远道，芳草萋萋，勾起人对游子的思念之情。 2长亭外,古道边,芳草碧连天,”离行恰似春草, 小草勾起人们对离别的感伤。 3、小草没人关爱，被人忽略，正如那没有父母亲友的关爱的孩子，要独自承受人生的风风雨雨． 4、即使被人踩在脚下，也誓不低头，来年仍将长出翠绿的芽，人生即使遭遇挫折困苦，也要像小草一样挺过去,如史铁生. 5、小草经历了严寒的考验,在春天破土而出,那种冲破重重阻碍的拼搏精神令人震撼,人也一样,经过艰难困苦的考验,总能在春天绽放人生的光彩. 6、没有花朵的艳丽，没有树的伟岸，默默无闻，小草就像那些平凡岗位上默默奉献的劳动人民。 例文1：老师在黑板上画了一个圈 要求想象作文。 联想和想象的运用 展示 1、它像一面圆圆的镜子。镜子不仅能照出人外表的美丑，还能照出人的灵魂。 2、想到常见的围观的“怪圈”，批评中国人的“劣根性” 3、“眸子”，由“黑板上的圆”想到圆形的晶莹眼珠， “浸在水中的宝石”“黑夜的珍珠”“ 4、“露珠”，由圆形想到荷叶上的露珠。 5、“家乡的石拱桥”的联想想象富有诗情画意，让石拱桥的“半圆”和倒影构成一个圆， 如果没有屈原，我们不会记得汨罗江，如果没有项羽，我们也不会记得乌江。还有徐志摩的康桥，苏轼的赤壁。我看见西子浣沙的涟漪，望见貂婵戏水的波澜，听到红拂袖水的誓言，闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人，永远带着那一份无悔，保持着那永不失去真彩的灵动于是我想到了你——黛玉，水做成了女人。 水 小动物学游泳 当拿破仑组织百万法军纵横驰骋于欧罗巴大陆之时，没有人会在意他一米六二的身高。 当贝多芬用他绝妙的才思谱出雄浑激昂的《第九交响曲》时，没有人还会关心他早已失聪的双耳。 当弗莱明用他孜孜不倦的钻研分离出青霉素使人类远离病痛折磨时，没有人会想起他其实还是个农民。 当朱元璋用雄才大略一手浇铸起大明江山时，还会有人说他当过和尚吗？ 契科夫《打赌》中的故事要求续写一个结尾 一个银行老板和一个年轻律师打赌——如果年轻的律师能够连续15年深居在一间屋