自己整理 说明文知识点梳理.ppt

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自己整理 说明文知识点梳理

说明文知识点梳理 一、概念 说明文是以说明为主要表达方式,对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 二、说明文的分类 ⑴按说明对象分:实物说明文、事理说明文(说明事物原理或者使用方法等) ? ⑵按语言特点分:平实性说明文、文艺性说明文即(语言生动形象的说明文,多用描写)。如:科学小品或知识小品 三、说明文的说明对象 四、说明文的说明方法 (1)、举例子 :具体真切地说明了事物的××特点。 (2)、分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。 (3)、打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。 (4)、列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 (5)、作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 四、说明文的说明方法 (6)、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 (7)、列图表:直观形象地说明了事物的××特点。 (8)、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 (9)﹑引资料: 引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。) (10)、摹状貌:对ⅹⅹ的特征/ⅹⅹ事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 掌握说明方法 (语言标志) ★举例子:例如、比如、据说、譬如…… ★列数据:数词(大写也是)确数、约数;小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别) ★分类别:一类(种)……一类(种)…… (区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉) ★ 作比较:也、而、相对于、较…… ★ 下定义:科学、完整,判断句 ★ 作诠释:局部、某一方面的特征介绍 ★ 打比方: 像、仿佛…… ★引资料 : 引用,标记是引号。 ★配图表 ★摹状貌等 五、说明文的说明顺序 时间顺序:说明事物的发展变化。按照时间先后来安排说明顺序。这种顺序常用于说明事物的发展过程。 空间顺序:按照空间物位关系来安排说明顺序。这种顺序常用于对群体事物的说明。说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。 逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。按照事物的逻辑关系来安排说明顺序。这种顺序常用于事理说明文。 六、说明文的结构 总分式:包括总—分、分—总、总—分—总三种;事物说明文一般用总分式。 递进式:从现象到本质 从性状到用途 从原因到结果 从整体到部分 从主要到次要 从具体到概括 七、说明文语言的特点 准确性、严密性、简炼性 一、说明文的段首段尾 说明文开头作用有: ①引出说明对象②引出说明的内容③提出说明的问题。④引用神话传说、新闻报道、谜语、诗词、对联、等增强说明的趣味性,可读性,吸引读者阅读兴趣。 ???? 结尾作用有:①总结全文②提出一些希望、展望、预测等。 * * 明确说明对象及主要内容: 事物(说明对象)或事理(现象的起因、性质、解决措施等) 从说明事物的内容入手,从中理解、概括说明对象的特征;抓住中心句及关键词 说明对象+特征 表限制性词语:程度、状态、性质、范围、数量、估计、时间、空间、频率等方面的修饰限制性词语 *

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