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花的勇气__定稿
20*花的勇气 课前练习: 1、读一读。 泛滥 厘米 齐刷刷 气魄 遗憾 傲然挺立 怦然一震 2、理解下列词语。 泛滥: 遗憾: 怦然一震: 3、给下面的多音字组词。 pū( ) cáng ( ) 铺 藏 pù( ) zàng ( ) 作者在维也纳经历了一件什么事? 课文讲述了( )即将离开( )时的意外发现:在( )月的( )中,大片大片的( )在草丛中( ),让“我”感受到了( )。 这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。 看到这样的变化,作者发出怎样的感叹? 小小的花儿居然有如此的气魄! 学了这篇课文,你有什么感悟? 生命中最重要的是要勇敢地面对一切风风雨雨,只要有勇气,就拥有了希望,只要有勇气,就拥有了力量! 你认为哪些植物也可以称得上是有勇气的呢? 联系生活实际,你认为还有哪些人或事是有勇气的呢? 2008年 5月12日,四川汶川发生强烈地震,造成巨大的人员伤亡和财产损失。在灾难突然来临时,德阳东汽中学教师谭千秋同志用自己的双臂和身体护住4个学生,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了4个年轻的生命,自己却不幸遇难。 5月12日汶川地震发生时,距彭州市区10多公里的红岩镇,大面积房屋倒塌、通信中断、人员伤亡……在这次地震发生时,正给幼儿园大班辅导的红岩镇中心小学周汝兰老师没有独自逃生,而是四次冲进教室抢救学生,直到全班52名学生成功脱离危险。 5月16日,王刚同志在执行救灾物资卸载警戒任务过程中,因抢救一名可能被直升机螺旋桨击中的女记者,不幸被直升机尾部击中,壮烈牺牲,年仅42岁。 在映秀镇工作的少年蒋雨航在被埋一百二十四小时后成功获救。 勇气是一种决心,在困难面前, 它让我们擦干眼泪,咬紧牙关,力争成功。 勇气与生命同在, 勇气让生命更加精彩! 读完这篇课文,你有何感想?谈一谈 读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气,同时也明白了:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。只有这样做,才有可能可以走向成功。 想想我自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,生怕搞不好别人会笑话我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,错过了很多美好的经历和美丽的风景……读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。 写出下列词语的近义词和反义词。 1、写近义词。 明媚—明亮 寂寞—孤单 开阔—广阔 壮观—壮丽 大概—也许 流动—流淌 气魄—气势 2、写反义词。 乏味—有趣 离开—到来 明白—糊涂 开阔—狭窄 肯定—否定 清晰—模糊 失望—希望 明媚—阴暗 寂寞—热闹 泛滥—匮乏 感悟无名野花盛开时的气质美:(神态) 在冷雨中,每一朵小花都( )。 ◎ 傲然挺立、明亮夺目、神气十足 我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢? 惊奇 拔地而起:拔,高出的意思。高出地面。 “居然”是指出乎意料,“气魄”是有魄力、有气势。作者用了拟人的手法,赞叹了小小的花儿不惧风雨,傲然开放的勇气。 花的气魄是指:在冷风冷雨中拔地而起。 小小的花居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么?是——勇气! 震撼 课文的中心句,表达了作者对生命的感悟。生命最重要的是勇敢面对生命中的风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,
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