苏教版七上安恩和奶牛 ppt.ppt

人物 —小说中塑造的人物形象。 (语言、行动、外貌、神态、心理描写） 情节 —小说中叙述的故事。 （开端、发展、高潮、结局） 五种人物描写方法： 语言描写 行动描写 外貌描写 神态描写 心理描写 小说的情节结构 1、简要概括故事内容。（注意说清时间、 地点、人物、故事的起因、经过和结果。 故事梗概 一天，老妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去，因为这头奶牛实在太好，问津者不少，最后连屠夫也对它有兴趣，但是老妇人却拒不出售。最后，人们气愤起来，老妇人这才吐露真情：她不是来卖牛的，而是因为那头奶牛太孤独，她把它带到集市上来，让它跟同类相聚散心。 给文章分段 第一部分（1-2）写集市上安恩老太太的外貌和她的奶牛。 第二部分（3-19）写集市上贩子和屠夫们对安恩产生误会，安恩说出了事情的真相。 走近安恩 第一次（3—5） “这头母牛卖多少钱，老婆婆？”那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。 “它是不卖的。”她回答说。然后，像是为了表示谦恭，她一只手把毛衣针撂下，使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来，踌躇不决地站了半晌；后来终于不得不走了，但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。 第二、三次（6—10） 过了不大一会儿工夫，一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角，又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。 “喂，这头母牛多少钱？” 老太婆安恩爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，然后转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。 “它不卖的！” 听了这话，这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了。 紧跟着又来了一个人，死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖，可是老太婆安恩摇摇头说：“这头奶牛是不卖的。” 第四次（11—19） 有个人已经来过一次想买这头牛，遭到拒绝又折回来出了难以抗拒的大价钱。 安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说：“不！”但是她似乎有些窘迫不安。 “那么，它是已经卖出了不成？”那人问道。 “没有，这头牲口是不卖的。” “是吗？那么干吗老站在这里？难道光是让这头奶牛出出风头吗？”这个男人刨根究底地追问着，“是你自己的奶牛吗？” “是呀，当然是的喽。”在这头奶牛还是条小牛犊的时候，就是她的了，那是一点都不假的。安恩想，要是同他多说上几句话能够消消他的气的话，那就不妨多同他闲聊一会儿。 可是他打断了她： “难道你站在这里就为了拿大伙儿开心吗？” * * * 安恩和奶牛 约翰尼斯-延森（丹麦） 初一 8 黄珊 认识作者 丹麦小说家诗人。1944年获诺贝尔文学奖，代表作有《希默兰的故事》 、《漫长的旅途》等。这是延森以日德兰半岛北部故乡风光人物为背景，把幼时听到过的各种故事和逸闻进行文学加工而写成的短篇故事集。其中最出色的短篇小说就是是《安恩和奶牛》，曾作为丹麦的语文教材，广泛流传。 小说的三要素： 环境 —小说中人物活动的场景。 （自然环境和社会环境，重点是社会环境） 语言描写：指对人物对话和独白的描写。 语言描写的作用：反映人物思想；揭示人物性格；塑造人物形象。 序幕—开端 —发展 —高潮—结局—尾声 特殊 一般 开端 —发展 —高潮—结局 在环境描写中： 社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、成长的历史背景等等。 自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及花鸟虫鱼等景物等等。 自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有不少的作用。 环境描写的作用主要有： 1）交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。 2）渲染气氛、烘托人物。 3）有些环境描写还起着推动情节发展的作用。 简单地说，小说就是以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述和深刻的环境的描写反映社会生活的一种文体。 环境描写 腼腆羞怯 干瘪瘪 嘈杂 卸货 七皱八褶 依偎 瑕疵 相间 小犊 锱铢必较 踌躇 biě zhě cáo xiè wēi jiàn xiá cī dú zīzhū chóu chú miǎn tiǎn 读准字音 整体感知 这头奶牛太孤单了我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。 2、安恩为什么带着她家的奶牛来到牲口交易市场？ 3、安恩带着她家的奶牛来到牲口交易市场的原因 为什么不在开头交待，却在结尾处才揭示？ 与文章开头“那头孤独的奶牛”照应； 形成悬念： 一是悬念能给人一种读下去的欲望。 二是悬念有助于情节的展