苏教版必修2第三专题：历史的回声《念奴娇·赤壁怀古》 课件(共43张PPT).ppt

3.有人说,全词结尾一句“人间如梦,一尊还酹江月”，色调灰黯，格调低沉，反映了苏轼思想中消极颓废的一面。你是如何看待的？ 志士的感叹 仁者的幽怨。 再图振作前的自宽自解，在自然的怀抱中寻找心灵的慰藉。 问题探讨： 没有经过战斗的舍弃是虚伪的， 没有经过苦难的超脱是轻佻的。 启示：面对逆境，要把眼光放长远 一些，胸怀放宽广一些。 --傅雷 “大江、浪、淘尽 ”： 不仅给人以极佳的视听效果， 而且化空间为时间，既写具体有形 的长江又写抽象的历史长河。 这样，自然地转到对人类社会 杰出人物的歌颂。 穿：写出陡峭山崖直插云霄的气势； 拍：写出江与岸搏击的力度； 卷：写出了波涛力量之大，给我们 展示了一幅阔大的雪浪图。 所见—大江、赤壁、 乱石、惊涛、 雪浪。 上 阙 所想—淘尽风流人物、 涌现多少豪杰。 “小乔初嫁了” ： 一、借周瑜娶小乔的事实，说明周瑜年纪很轻，才华横溢，很有作为； 二、以美人烘托英雄，更能衬托周瑜潇洒的风姿，英雄美人，相得益彰； 三、暗指周瑜和孙权的关系，表现作者渴望能取得君王的绝对信任。 小乔 何晴 有刚有柔 能文能武  项目 周瑜 苏轼 年龄 24岁 47岁 外貌 英俊儒雅 早生华发 职位 东吴都督 团练副使 际遇 功成名就 功业未就 “人间如梦，一尊还酹江月”： 洒酒入江，以酒祭月，是希望万古愁怀随江而去，感慨和动作中表现出一种超脱与旷达。 貌似 “出世”——清静无为、超脱凡尘???? 实则 “入世”——渴望建功立业 人生启迪：在珍惜生命、奋发有为的同时，只有摆脱患得患失的羁绊，才能获得一个欢乐的人生。 下阙 所忆?—?周郎雄姿英发?? 风流潇洒??才华横溢 所慨?—?自己功业无成? 早生华发??人生如梦 内容：写景咏史、感怀抒情 基调：昂扬感奋、豪迈苍凉 全词写景、怀古、抒怀，三者 完美结合，浑然一体。 ?江城子 乙卯正月二十日夜记梦 苏? ?轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。  夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 * 教师：胡同里上演着一幕幕北京人的生活故事，胡同是一位时间老人，见证了胡同里的历史沧桑。 * * 教师：胡同里上演着一幕幕北京人的生活故事，胡同是一位时间老人，见证了胡同里的历史沧桑。 * * 据 * 婉约词：“只合十七八女郎，执红牙板， 　　　　歌扬柳岸，晓风残月”。 豪放词：“须关西大汉，铜琵琶，铁绰板， 　　　　唱大江东去”。 　　　　　　　 －－俞文豹《吹剑录》 念奴娇·赤壁怀古 苏 轼 一门三父子都是大文豪诗赋传千古峨眉共比高 ---朱德 苏洵、苏轼、苏辙 苏 东 坡 （1036——1101） 名苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。文学家，书画家。 思想：苏轼思想较复杂，虽以儒家思想为主，但老庄哲学和佛家思想也很浓厚。 一门三父子， 都是大文豪， 诗赋传千古， 蛾眉共比高。 苏洵 苏轼 苏辙 散文：唐宋八大家 诗歌：开创豪放词风 画家 书法家 一位不相识的女记者，说我的《文化苦旅》一书在台湾销售情况很好，因此要作越洋电话采访。问了我许多问题，出身、经历、爱好，无一遗漏。最后一个问题是：“在中国文化史上，您最喜欢哪一位文学家？”我回答：苏东坡。她又问：“他的作品中，您最喜欢哪几篇？”我回答：在黄州写赤壁的那几篇。记者小姐几乎没有停顿就接口道：“您是说前、后《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》 ？”我说对，心里立即为苏东坡高兴，他的作品是中国文人的通用电码，一点就着，哪怕是半山深夜、海峡阻隔、素昧平生。 ——余秋雨《苏东坡突围》 水调歌头 苏 轼 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去。又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全