苏教版语文五下24古诗两首.ppt

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苏教版语文五下24古诗两首

晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶 , 映日荷花 。 到底 在朝阳映照下 异常红艳 异常碧绿 四季 与蓝天相接 千古名句 强烈的视觉冲击,表现出荷花的壮观、大气。 无穷碧 别样红 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 你怎么理解“毕竟”“四时”的? 到底是西湖的六月啊,山水风光和其它季节真是不一样。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 你怎么理解“无穷碧”“别样红”的? 满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方,碧绿一片;盛开的荷花,在阳光的映照下,与往日不一样的红。 万顷碧绿的莲叶,无穷无尽,一直连接到天边 。 在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。 风光与其他季节截然不同。 到底是西湖六月天的风景。 自学展示四 晓出净慈寺送林子方 —杨万里(宋) 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 } 抒情 } 写景 “毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动。 * * ,花落知多少。 ,路上行人欲断魂。 填一填 润物细无声。 随风潜入夜, 清明时节雨纷纷 南朝四百八十寺, 夜来风雨声 多少楼台烟雨中。 苏轼 苏轼(1037-1101),北宋诗人。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。与父亲苏洵、弟弟苏辙都是宋代著名的文学家,被称为“三苏”。他的诗自然豪放而又富有理趣,有着鲜明的浪漫主义色彩。 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 苏轼 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 念奴娇·赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。    遥想公瑾当年,小乔初嫁了(liǎo),雄姿英发(fā)。羽扇纶(guān)巾,谈笑间,樯(qiáng)橹(lǔ)灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还(huán)酹(lèi)江月。 六月二十七日 望湖楼 醉书 六月二十七日:宋熙宁五年(1072年)的六月二十七日。 醉书:在似醉非醉的情况下写的诗。 (时间) (地点) (事情) 望湖楼:又名“看经楼”。五代时越王所建。在今杭州西湖边昭庆寺前。 六月二十七日望湖楼醉书 ? 黑 云 / 翻 墨 / 未 遮 山, 白 雨/ 跳 珠 / 乱 入 船。 卷 地 风 来/ 忽/ 吹 散, 望 湖 楼 下/ 水/ 如 天。 [宋代诗人]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 你怎么理解“黑云翻墨”“白雨跳珠”的? 黑云翻墨:乌黑的云像打翻的墨汁。 黑云翻墨 黑云压城 重云如盖 黑云压顶 乌云密布 彤云密布 阴云密布 浓云密布 乌云滚滚 乌云翻滚 倾盆大雨 滂沱大雨 瓢泼大雨 大雨如注 狂风暴雨 暴风骤雨 狂风骤雨 暴风疾雨 风雨交加 白雨跳珠:雨很大,看过去白花花的就像珍珠般跳落。 白雨跳珠 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 能说说你对这两行诗的理解吗? 黑云像打翻的墨水还没来得及遮住山,白色的雨点像跳动的珍珠蹦进船里。 你发现这两行诗用了什么修辞手法? 比喻、对偶 通过这两行诗,你发现这夏天的雨有什么特点吗? 来得急、大 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 这两行诗中,你有哪些词语不理解? 卷地风 卷地风:风从地面卷起。 水如天 水如天:远远望去,水天一色。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 你又是怎么理解这两行诗的? 忽然一阵风卷地而来,把乌云

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