营口市2014-2015学年度第一学期期末考试九年级语文试卷.doc

2014-2015营口市第一学期期末检测 七年级语文试卷 一、基础·运用（共25分） 阅读下面文字，完成1—4题。 打开一扇文学之门，多姿多彩的人生画卷尽收眼帘：独特的形象、美好的感情、灿烂的智慧，无不令人陶醉。童话的王国里，围绕一件井不存在的新装，愚蠢虚伪的君臣们上演着一场滑稽（jī）的丑剧，散文的天地间，冬天的济南那贮（chǔ）蓄着暖暖春意的一池绿水，传递着作者的脉脉（mài）温情；小说的世界中，平桥村老老少少对迅哥儿的热情与优待，表现出平桥村纯朴好客的民风；古诗的词句里，一幅晴空鹤飞冲天的动人图景，带给人奋发进取的别样秋思……阅读这些优秀的文学作品，【甲】（汲取积攒）着思想情感的营养，我们的生命得以优雅地成长，正可谓“ ”。读书吧！阅读对一个人的重要意义是【乙】（不言而喻 一览无余）的。让我们在浩繁的卷帙（zhì）中，思接千载，视通万里。在阅读中，我们生命的枝叶细滋慢长，我们思想的蜂蝶轻飞漫舞。当阅读成为持之以恒的行为时，我们就会轻而一举地拥有一个安放心灵的精神家园。 1．文中加点字的注音和字形都正确的一项是（2分） A．脉脉（mài） 细滋慢长 B．贮蓄（chǔ） 轻飞漫舞 C．滑稽（jī） 持之以恒 D．卷帙（zhì） 轻而一举 2．在文中【甲】【乙】两处依次填入词语，正确的一项是（2分） A．积攒 不言而喻 B．汲取 一览无余 C．汲取 不言而喻 D．积攒 一览无余 3．在文段的横线上填写俗语，最恰当的一项是（2分） A．腹有诗书气自华 B．读万卷书，行万里路 C．书读百遍，其义自见 D．读书破万卷，下笔如有神 4．文段涉及的文学常识搭配不正确的一项是（2分） A．《秋词》——刘禹锡——唐代 B．《社戏》——鲁迅——现代 C．《济南的冬天》——朱自清——现代 D．《皇帝的新装》——安徒生——丹麦 5．学校为新建成的图书馆举办对联征集活动，下面对联中最恰当的一副是（2分） A．虚心竹有低头时，傲骨梅无仰面花。 B．中外名书藏满架，古今精品聚一楼。 C．心如秋夜潭中月，文似春天雨后花。 D．四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 6．周六上午，你要去图书大厦参加仰慕已久的作家林木子先生签字售书活动，而你的好朋友好不容易买到了两张门票，邀请你去看球赛，你不想失去这次与作家见面的机会，下面回答最得体的一项是（2分） A．我有比看球赛更重要的事儿，就不奉陪了，你自个儿去吧。 B．我要去图书大厦参加作家林木子先生的签字售书活动，就不去看球赛了。 C．你应该和我一起去图书大厦参加作家的签字售书活动，这比看球赛更有意义。 D．谢谢你！但我不想失去这次与作家林木子先生见面的机会。让咱们的好朋友陈成和你一起去看球赛，行吗？ 7．古诗文默写（共8 分） （1）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）（1分） （2） ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此奇》）（1分） （3）稻花香里说丰年， 。（辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》）（1分） （4）郦道元《三峡》中描写猿啼回声在空旷山谷久久不绝、悲哀婉转的语句是“ ， ”。（1分） （5）王湾《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的两句诗是“ ， 2分） （6）每逢中秋佳节，人们常常用苏轼《水调歌头 明月几时有》中的“ ， ”表达对远方亲人朋友的思念之情以及美好的祝愿。（2分） 8．名著阅读（共5分） 为了倡导同学们阅读优秀文学作品，学校图书馆开展“推荐最感动我的一本书”活动。请按要求完成下面各题。 （1）我推荐____（作者）写的《　　　　　》，书中主要的文学形象是　　　　　　　　　　　　　。（3分） （2）概括叙述最感动你的—个情节。（2分） 答： 二、古诗阅读（共3分） 阅读《十五夜望月》，完成第9-10题。（3分） 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 9．本诗第二句“冷露无声湿桂花”写冰冷的露水打湿桂花之景象，暗示了望月之夜所处的季节。下面诗句不能暗示季节的一项是（1分） A．草色遥看近却无 B．秦时明月汉时关 C．映日荷花别样红 D．霜叶红于二月花 10．本诗前两句写景，不带一个“月”字，但月的空明皎洁却跃然纸上，你是从诗中哪个词语感悟到的？后两句抒发了望月者怎样的情感？（2分） 答： 三、文言文阅读（共12分） （一）阅读《梵天寺木塔》，完成第11—13题。（8分） 梵天寺木塔 钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑日：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，