蒸汽的力量课件(原创).ppt

通过视频，你知道英国是如何实现 世界强国之梦的吗？ B．民主运动的推动 C．社会审美观的改变 D．妇女的政治地位大为提高 A．晚清政府的徘徊与挣扎 C．社会主义从理想到现实 D．东西方的隔绝与冲突 * * * 渤海钻探钻井液技术介绍 新课导入 一 工业化浪潮，为什么会首先出现在英国？有人说是牛顿提供了开启工业化大门的钥匙；是瓦特拿了这把钥匙登堂入室；是亚当斯密构成的经济秩序让人们豁然开朗——英国究竟凭借什么称霸世界两个世纪？ 渤海钻探钻井液技术介绍 重点：工业革命的条件及发明 。 难点：工业革命的深远影响。 重点难点 总结工业革命带来的社会问题，形成正确的发展观和自然观。 情感、态度与价值观 从整体上认识英国工业革命的发展，科技 是一把双刃剑，并找出史料来论证自己的 观点。 过程与方法 掌握工业革命的发展历程及影响。 知识与能力 基 本 内 容 学习目标 （一） 学习目标 明确方向，有的放矢 新授课过程 二 (回答正确一次加1分，错误加0.5分，每人限答三次。） （结合相关题目要求，解答英国工业革命的发展历程及影响等问题。） （一） （二） 自主预习 合作探究 新授课过程 二 小组加分规则 1 小组展示预习成果 2 雄厚的资本 劳动力和市场 丰富的资源和原料 技术知识 1、假如你是１８世纪英国的一资本家，你想对传统的手工工场进行根本变革，需要哪些条件呢？ 思考这些条件在英国又是怎样具备的？ 良好的环境 A 结合课本知识，读图思考，分析英国工业革命的条件。 02 东印度公司 十七世纪的英国农场 牛顿 手工纺车 煤场 船队出航 A 原料 资本 劳动力 技术 市场 条 件 前 提 资产阶级代议制的确立 制度保障 3、英国工业革命具备的条件 A 圈地运动、殖民贸易和掠夺 手工工场手工业的发展 圈地运动 圈地运动、殖民贸易和掠夺 煤铁资源、圈地运动、殖民掠夺 A 珍妮纺纱机 改良蒸汽机 火车机车 结合课本知识，识读图片思考，讲述它们并指出其影响及三幅图的内在联系。 01 揭开序幕 动力—蒸汽时代 交通等领域 工业时代：生产力的辛酸史　 ——● 翁丽清（1805年）伦敦报道 伦敦街头 、机械隆隆声不断，我静悄悄进入一家纺织厂，取出相机，一名小女孩瞪大眼睛望着我。我连忙向这小女孩解释说，我来自未来，身负了解工业革命如何影响英国社会的重任。这名叫爱丽丝的女孩告诉我，她在这工作了一年多，每天工作14小时。 爱丽丝是在两年前跟随父母亲告别乡村，来到了人地生疏的伦敦。选择离开生长的纯朴乡村其实是形势所逼，农业的机械化提高生产力，以及人口增长，促使过剩的人力如缺堤般 讨生活。 城市化 A 环境问题 煤烟弥漫 涌入城市 爱丽丝说，邻居汉特叔叔的生计也受到打击。这是大势所趋，谁叫一部机器的工作效率，可以抵上100人的工作效率， 我忍不住指出，如果18世纪的英国没有具冒险精神，勇于投资新兴工业发明的资本家，工业革命可能胎死腹中。 汉特先生承认，原先手工制作的产品现在， 使产品价格较大众化。工人的收入普遍提高，子女 也较多。 这时，爱丽丝父亲——贝尔插嘴说，不过工业革命也让我们看到利欲熏心的资本家如何 。工人一天工作超过12小时，仅仅勉强糊口，健康却每况愈下，爱丽丝的 就这样病倒了。 工业化 经济结构 价值观念 阶级结构 科学教育 A 手工业在工业革命中当然首当其冲。 大规模生产 受教育的机会 剥削工人 母亲 ⑴生产力：极大提高社会生产力，使英国从农业国变为工业国，到19世纪中期成为“世界工厂”； ⑵城市：改变了英国的经济地理状况和人口结构，加快了城市化。 (5)世界市场：推动世界工业化及世界市场的初步形成及逐渐成熟。 (4)文化及思想：促进科学教育发展及科学共产主义的诞生。 ⑶社会关系：社会日益分裂为两大对立阶级 （6）环境污染和人道危机。 A 原因：1、工业革命使英国的实力大大增强。 2、英国政府采取了一系列发展经济的措施： 政治方面：进行民主化改革。 经济方面：运用自由主义思想发展经济。 进行法制化建设，废除阻碍经济发展的旧法令。 对外推行“炮舰政策”。 文教方面：兴办教育，传播科技。 B 思考：19世纪中期，英国为什么能成为“世界工厂”？为什么称它