西师大版小学三年级上册语文27课《父子骑驴》教学 路莹.ppt

续编这则寓言故事，想一想，父子在路上又遇到了老先生、老太太、年轻的母亲和小孩，他们又来劝说父子，这个时候的父子会怎么回答？ 27 父子骑驴 西师大三年级语文上册 赊店中心校 路莹 复习一下： 毛驴 笨重 忍不住 不孝 狠心 指指点点 享福 发抖 左也不对，右也不对 自学提示： 1、老先生觉得父子的做法怎么样？你觉得老先生的话对不对？ ２、老太太主张父子俩怎么去做？ ３、想一想年轻母亲的主张是什么？她为什么要大声说？ ４、小孩又是怎么说的？ 父子骑驴的过程中发生了什么样的故事？用你喜欢的方式读课文，在课文中找到答案。 老先生哈哈大笑说：“世上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。” 老太太忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。” 年轻的母亲大声地说：“看哪！世界上竟然有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。” 一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看哪！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压的发抖了！” 左也不对，右也不对，到底该怎么办呢？ 最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，还是牵着驴子走，谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头，父子二人快快乐乐的回家去了。 合作探究一： 父子二人在回家的路上都遇见了谁？ 他们都对父子二人说了什么？ “我们应该有自己的主见”你是怎么理解的？ 不要盲目听从别人的意见，在生活中应学会自主，做事要有自己的主见。否则不仅不能让大家满意，还会使自己无所适从。 合作探究二： 拓展一：