认识自我2014年考纲与教材对应及训练.ppt

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认识自我2014年考纲与教材对应及训练

新课标与教材知识点分布 和2014考纲及训练;;;;;;;;;;1.“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮遭,吾不如萧何。连百万之军,战必胜。攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”刘邦的话启迪我们,正确认识自我应该 ①正视自己的缺点 ②以人为镜,反省自我 ③看到自己的优点 ④改进不足,完善自我 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ;2.“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知! ”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们 A.要全面客观地认识、评价自己 B.人不可有傲气,也不可有傲骨 C.自我评价不利于个人的健康成长 D.不客观评价自己会产生自负心理;3.中学生小帆常常将理想中的自我形象与歌星、影星和球星等明星联系在一起,青春偶像身上憧憬自己的未来。下列他的做法中,正确的是 A.完全模仿他们的外貌,不断改变自己 B.努力学习他们的优点,不断完善自己 C.竭力追捧他们的生活,不断丰富自己 D.盲目崇拜他们的个性,不断发展自己;4、社会是个大舞台;家庭、学校、社区,不同的角色,不同的体验。请你结合乐乐的角色体验。其他各门成绩都不错的乐乐在英语考试失利后,沮丧地说:“我怎么什么都不会啊!”下列选 项能帮助她用全面的观点正确认识自我的是 A.知人者智,自如者明 B.金无足赤,人无完人 C.士别三日,刮目相看 D.有则改之,无则加勉;5、青春期出现心理矛盾是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。要解决好心理矛盾,消除心理烦恼,除了向老师、家长、亲友及社会寻求帮助,增强自我调控能力外,还要不断丰富自我。下列活动有利于丰富自我的有 ①多阅读中外文学名著 ②经常进行体育锻炼 ③积极参加志愿者活动 ④在网络游戏中陶醉自我 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ ;6、“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋。”这一谚语告诉我们 A.每个人的优点和缺点都是是一成不变的 B.每个人只能通过他人才能了解自己 C.每个人都有长处和短处、优点和缺点 D.每个人只能通过自己才能了解自已;7、初中生小华在与同学交往中,一方面因成绩优秀而自信 满满,另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理,我们应帮助他树立正确的观念是( ) A.青春期存在心里矛盾是正常的 B.要用发展的眼光看自己 C.谦虚使人进步,骄傲使人落后 D.要主动与同学正常交往 ;8、著名音乐人高某醉酒驾驶,导致4车追尾,3人受伤。5月17日,北京法院以危险驾驶罪判处高某拘役6个月,并处罚金4000元。对此理解正确的 A.高某不应该受到刑罚处罚 B.我们既要珍爱自己生命,也要善待其他生命 C.法律不保护公民的人身自由权 D.我国法律只对名人具有约束力 ;9、诗句“梅须逊雪三分白,雪却辅梅一段番”启示我们要( ) ①通过自已的外在体征认识自已 ②欣赏自已的优点 ③接受自已的不足 ④客观地评价自已 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.②③ ;10、下面是两位同学校园生活的心理独白:; 2)建设和谐校园,我有我的行动。(4分); (1)①小华没有全面、客观地认识和评价自己的优缺点。 ②小丽的言行符合了“明礼诚信”的基本道德规范; (2)与人为善:①关心、理解、尊重同学;②学会换位思考,设身处地为他人着想等。 珍爱生命:①积极参加体育锻炼;②注意运动(活动)安全;③不打架斗殴等。;11、22岁的湛江残疾运动员谭业腾,一岁残疾,父母双亡。他意志坚强,面对现实,永不放弃,不断完善自我,超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨1000米决赛中,不畏强手,以5分00秒877的成绩实现了湛江在亚残会上金牌“零的突破”,充分展现了自强不息、奋勇争先的精神,面对记者他说“2012年伦敦残奥会我要冲奖牌!” 阅读上述材料,联系七年级所学知识,简要说明我们从谭业腾的故事中 得到哪些启示?(6分) 答:①勇敢地面对挫折,迎接挫折的挑成,做生活的强者。②自立自强,勇于面对困难,志存高远,战胜自我,超越自我。③尊重生命,珍爱生命,努力实现自己的人生价值。④不断磨砺自己坚强的意志,克服弱点,自强不息,奋力拼搏。(学生能从“挫折、自强、生命价值、意志”中的三个方面简要说明,即可得满6分);12、直面挫折(8分) “中国大学生自强之星”标兵雷庆瑶,3岁因遭电击失去双臂。她克服了常人无法想象的困

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