词语王国(刘)3.ppt

* 词语的感情色彩： 具体分为褒义词、贬义词、中性词三类。 褒义词指表肯定、热爱或赞许感情色彩的词。 贬义词指表否定、憎恶或贬斥感情色彩的词。 中性词则为既不表示肯定、热爱或赞许，也不表示否定、憎恶或贬斥的词。 例如：成果（褒义词）、后果（贬义词）、结果（中性词） 近义词和反义词（练习） 1、安静对农村正如热闹对（ ）。 2、皎洁对月光正如灿烂对（ ）。 3、白天对喧闹正如（ ）对寂静。 4、温饱对富裕正如饥寒对（ ）。 5、洼地对低陷正如（ ）对高耸。 6、弯曲对小道正如平直对（ ）。 7、懦夫对软弱正如勇士对（ ）。 城市 阳光 夜晚 贫穷 公路 山峰 坚强 词的逻辑归类（练习） 一、划去各组词语中不是同一类的那个词。 1、粮食 文具 蔬菜 水果 玉米 2、汉族 彝族 朝鲜族 藏族 民族 3、武断 果断 斩钉截铁 英勇顽强 热忱 4、中午 上午 早晨 下午 时间 二、将下列这组词语按逻辑顺序排列。 爬行动物 蛇 动物 眼镜蛇 按词义从大到小的顺序： 动物 爬行动物 蛇 眼镜蛇 按词义从小到大的顺序： 眼镜蛇 蛇 爬行动物 动物 三、划出与第一组词表示的关系最相似的一组。 1、演员：观众 父亲：孩子 乘务员：乘客 医生：医院 姐姐：妹妹 2、医生：病人 朋友：邻居 妈妈：妹妹 老师：学生 保育员：幼儿园 3、钢笔：文具 飞机：跑道 玉米：小麦 斧头：镰刀 冰箱：家电 4、钢笔：写字 剪刀：布匹 粉笔：黑板 窗户：玻璃 毛笔：铅笔 词语的搭配（练习） 一、填上合适的词。 热烈的（ ） 热烈地（ ） 热得（ ） 二、用直线将下列词语恰当地连接起来。 端正 祖国 指挥 目的 明确 目的 达到 战斗 纠正 态度 开展 计划 保卫 错误 制定 活动 掌声 鼓掌 令人发晕 并列关系： 又……又…… 既……又…… 一边……一边…… 一面 ……一面…… 不是……而是…… 那么…… 那么…… 有时……有时…… 一会儿……一会儿…… 递进关系： 不但（不仅、不只、不光）……而且 （并且、还、也）…… ……还…… ……甚至…… ……也…… 转折关系： 虽然（尽管、虽说）……但是（可是、是）…… ……却（不过、然而）…………否则…… 选择关系： 或者……或者…… 要么……要么…… 不是……就是…… 是……还是…… 宁可……也不…… 与其……不如…… 因果关系： 因为……所以…… 既然……就…… 之所以……是因为…… ……因此…… 假设关系： 如果……就…… 即使……也…… 要是……就…… 哪怕……还…… 再……也…… 条件关系： 只有（除非）……才…… 只要……就…… 无论（不管、不论）……都（总、总是、还）… 1、（ ）这几天不停地下雨，全班同学（ ）准时到校。 2、（ ）美好的情感是珍贵的，（ ）请你加倍的珍惜我们的情感。 3、柳树（ ）能生长在温暖的南方，( )能扎根在寒冷的北方。 4、（ ）老师只说了一句简短的话，（ ）这句话深深地印在我的脑海里。 5、（ ）没有改革开放的好政策，我们家（ ）不可能过上这么幸福的生活。 6、（ ）做什么事情，我们（ ）应当一丝不苟。 虽然 还是 因为 所以 既 又 虽然 但是 如果 就 不管 都 7、（ ）你付出辛勤的劳动，（ ）能享受到成功的快乐。 8、小红（ ）歌唱得好，（ ）舞也跳得很不错。 9、你（ ）不甘落后，那（ ）得奋起直追。 10、移居到别的星球上去的梦想（ ）能实现，（ ）是遥远的事情。 11、（ ）已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，（ ）氧和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。 只要 就 不但 而且 要是 就 即使 也 尽管 可是 12、只有一个地球，（ ）它被破坏了，我们（ ）别无去处。 13、（ ）风再狂雨再大，我们（ ）要坚持去上学。 14、齿鲸（ ）吃大鱼，（ ）吃海兽。 15、( )刮风下雨，解放军战士( )坚守在自己的岗位上