语文必修五第三单元试卷答案.doc

语文必修5第三单元测试题 一、基础知识 1. C(A哂笑读shěn其他读xīB攻讦jié其他读jué D哽咽读yè其他读yān) ２.D（A凝练B不即不离C自鸣得意）A 秀色可餐：原形容女子美貌，后也形容景物秀丽。（B 墙倒众人推，比喻在失势或倒霉时，备受欺负，多用于针砭世态炎凉。李一行骗被查被审，既非“失势”，也非“倒霉”，更不是“备受欺负”。 C 呼之欲出，指人像等画得逼真，似乎叫他一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。D形单影只，形容孤独，没有伴侣。这里不合语境。）A 语序不当，应为“同美国社会各界广泛接触”。B “中途易辙”可删去“浓浓的年味”。 C “加强……形象”搭配不当。)A①中应选“年轻”。“年轻”指人的岁数不大，有相比较而言之义；而“年青”则为处于青年时期，不合语境。中应选“以至”。“以至”有“一直到”的意思，表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸；而“以致”是“因而导致”的意思，后面接的往往是不好的结果。“踌躇满志”是中性词，形容对自己取得的成就非常得意；而“自鸣得意”是贬义词，自以为了不起，所以应选A。B 解析：“启示”，启发指示，使有所领悟；“启发”，阐明事例，引起对方联想而有所领悟；“钟爱”比“喜爱”程度更深；“奥秘”，奥妙神秘；“奥妙”，（道理、内容）深奥微妙。 思路导引：要从词义的轻重上来辨析词语，如“震动”指一般的摆动或摇动。而“震荡”是持续的、轻微的摆动或摇动。也可以是程度、高低不同的辨析。 7.答案：B 解析：B.出神入化：是形容文学艺术达到了非常高超的境界，应为“沉思”。 思路导引：使用成语切忌“望文生义”。成语有其意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此不能从字面上理解其意义。如胸有成竹、落花流水等。 8.C\舍我其谁\说的是自视甚高，自认极重，与\傲气\搭配。A\脱颖而出\比喻人的才能全部显现出来，不用于物。 B项\摧枯拉朽\比喻腐朽势力很容易打垮。D项\走马观花\比喻粗略的观察事物，含有贬义。 A。｜B、\由于\使句子主语残缺，\由于\应放在\公务员\之后，或者删去；C、\原因\和\恶果\重复，应删去一个；D、只争\冠军\，不争\亚军\．因为读者通过想像，丰富和再现了诗人所创造的形象1．因为整首诗只有四句，其中既没有关于人物、环境方面的描写，也没有故事情节的叙述。1．第一个步骤是：从诗人提供的形象上展开我们的想象；第二个步骤是：在自己的想象中创造13．诗不可能把什么都告诉我们14．了解诗人的感情 寄托自己的情思（或：重温自己的情感经历）拟人，将垂杨和春人格化，表现了垂柳对春的依恋不舍。）“春不语”写出词人的寂寞孤独，而这时已近黄昏，又下起了“潇潇雨”，更衬托出词人悲凉的心情。16. 春天只有放弃姹紫嫣红的花朵，才会迎来硕果累累的金秋。船儿只有放弃港湾的宁静舒适，才能搏击风浪。 17. 春天的风秋天的雨，可慢慢松弛你绷紧的神经；弯弯的小桥潺潺的流水，会渐渐冷却你急躁的情绪；画纸为棋局的老妻，敲针作钓钩的稚子，将徐徐释解你恼人的忧愁。 １8、把封闭的心扉敞开，成功的阳光就会驱散失败的阴影 19、日本核泄漏：一名抢险人员死亡，放射物向农牧水产品扩散 20、?【参考答案】(1)当暴雨在你眼前倾泻时????你只当它屋檐滴水 ?(2)当闪电在你头顶肆虐时????你只当它萤火流逝。 本题考查仿写句式。仿写时一要注意采用“当??时，你只当??”的句式，二要选择能够象征逆境的形象事物，表达出决不能在逆境面前屈服的意思。 哂笑 两种意思：1.讥笑，有嘲讽的意思 2.微笑 拼音：shěn xiào 另辟蹊径[lìng pì xī jìng] 【解释】：另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法。 熙熙攘攘[xī xī rǎng rǎng] 【解释】：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 诡谲[guǐ jué] 奇异多变 诡谲多变[guǐ jué duō biàn] 【解释】：谲：欺诈；诡谲：怪异。形容人的性情怪异多变。 攻讦[gōng jié] 揭发他人的过失或隐私而加以攻击(多指因个人或派系利害矛盾) 大放厥词[dà fàng jué cí] 【解释】：厥：其，他的；词：文辞，言辞。原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论 精神矍铄 〖成语〗解释：矍：惊视的样子。矍铄：形容老人目光炯炯、精神健旺， 老而强健。精神矍铄：指老人有精神，老而强健，不失风采。 〖误区〗精神矍铄指老年人，不能形容年轻人。 圭臬[guī niè] 指圭表,比喻标准,准则和法度;可以据此作出决定或判断的根据 规行矩步[guī xíng jǔ bù] 【解释】：规、矩：圆规和角尺，引伸为准则；步：用脚走。指严格按照规矩办事，毫不苟且。也指办事死板，不灵活。 瑰丽多