语言运用之简明.ppt

在古代笑话书里有这样一个故事：有一个诗人作一首《宿山房即事》七绝：“一个孤僧独自归，关门闭户掩柴扉。半夜三更子时分，杜鹃谢豹子规啼。”又作《咏老儒》，也是一首七绝：“秀才学伯是生员，好睡贪鼾只爱眠。浅陋荒疏无学术，龙钟衰朽驻高年。” 杀猪的和卖茶蛋的打赌。杀猪的说：“用铁锤锤蛋锤不破。”卖茶蛋的说：“锤得破！”杀猪的说：“锤不破！”卖茶蛋的不服气，拿来一个鸡蛋，用锤子使劲打下去，鸡蛋破了。说：“这不是破了吗？”杀猪的说：“蛋是破了，可我说的是锤不破啊！”说着他指指铁锤。 练习巩固 3、下面一段话有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的两处： 书籍好比食品，有的只需a 浅尝，b 即浅尝辄止；c 有的可以吞咽；只有少数需仔细咀嚼、d 品尝，e 慢慢品味。f 有的书只要读其中一部分，h 有的书只要知道其中梗概，而对于少数好书则要i 通读、j 细读、k 反复读、l 经常读。 * * * 你会说话吗？ 古人说：舌为利害本，口是祸福门。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 俗语说：当着矮人，别说短话。 1-1 看图画,思考:为什么会这样? 语 言 运 用 ? 简 明 罗嗦诗《打油诗》 兄弟在下敝人我，兄台阁下老大哥， 听你之言颇有理，可是我可不敢说； 虽然可能没问题，难保绝对不会错； 既是如此想必对，的确好像差不多； 大概或者也许是，不过恐怕不见得， 所以因此我以为，到底还是没把握， 希望各位再研究，最好大家再斟酌， 留待下次开会定，阁下意见又如何？ 语 言 简 明 简明，就是简洁、明白。 简洁，就是“简简单单”，不重 复，不啰嗦； 明晰，就是“明明白白”，不让 人费解或误解。 简明，就是简要、明白。简要， 就是用较少的文字，把主要的意 思说出来，不重复，不啰嗦；明 白，意思清楚明白，不会令人费 解或误解。概括起来说，简明就 是用尽可能少的语言，传递尽可能多的信息，达到尽可能高的准确和可理解度 。 语言简明 [简明]以尽可能少的语 言符号，传递尽可能多的信息，并取得最佳效果。 ㈠避免啰嗦 ㈡避免歧义 ㈢避免晦涩　 防止误解 不说废话 便于理解 [例1]下面一段话中有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处？ 一个人之所以会变坏的原因， 除了受到坏人 　　　　　⑴　　　　　⑵　　　　 ⑶ 的影响外， 更重要的是他自己没有把握自己， 　　　　　　　⑷　　　　　　　　⑸ 受了坏人的影响；如果这个人能把握住自己， 　　　　　　　　　　　　　　　　⑹ 　　　　　　　　　　　　　　⑺ 能抵制多方面的 各种 坏的影响，那么， 　　 　⑻　　　⑼　　⑽　　　　⑾　　　　 他还会变坏吗？　　　 参考答案：⑴或⑵、⑹、 ⑻或⑼。 【1】下列句子中，没有重复啰嗦毛病的一项是（ ） A 信息社会中，语言是传播信息的重要载体，语言不通，势必会阻塞信息的正常通道。 B 影片《红日》塑造了许许多多可亲可敬的英雄指战员群像。 C 李祥发现那小姑娘正拿眼看他。 D 今日震惊本市的4·25案凶犯已经伏法枪决。 B 中“许许多多”与“群像”重复。 C 中“拿眼”就是“看”之意，啰嗦。 D 中“伏法”“枪决”重复。 A 二、明确无歧义 防止误解 ㈠语境残缺，造成歧义 有些话如果孤立起来看，可以有不同的理解，放在一定的上下文里，就明确了。参照例句，在句前或句后的横线上加些话，使原句的意思变明确。 [例] 我要炒肉丝你把油拿来。 你要粉蒸肉我要炒肉丝 。 A. 开刀的是他父亲————。 B. 开刀的是他父亲————。 [参考示例] A.小张得了阑尾炎，开刀的是他父亲。 B.开刀的是他父亲,他母亲没有得病。 ㈡语音障碍，造成歧义 [例] 广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。把下面一段文字改为广播稿时，有四处非改动不可，写出这四处的序号。 自从 我省西部地区发生强烈地震以来，本市各界对震灾 A B C D E 以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾活动，捐款累计已 F G 逾100万元之巨。我厂原来已经捐款(包括捐赠衣服、物品折款) H I 8万元，昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送到了灾区。