说文系列 2.ppt

组长：杨玉建 组员：叶达琴、何涛、王蔚、 任洋、胡丹; ; 一、作者简介 许慎，字叔重，东汉经学家、文字学家，博学多闻，时称：“五经无双许叔重”。 《说文解字·叙》中自署名为“汉太尉祭酒许慎记”。 ; 中华字圣——许慎; 二、《说文》成书 《说文》成书于汉和帝永元十二年（公元100年），汉安帝建光元年（公元121年），于病中遣子许冲进京献书于汉安帝，始得流传。; 大、小徐本： 南唐徐锴作《说文解字系传》，世称“小徐本” 宋初，其兄徐铉校订《说文》，增补421个“新 附字”，加唐孙缅的反切注音，世称“大徐本”。 ; 三、内容简介;《说文》全书分文字和说解两部分。 文字——包括字体和部首的排列； 说解——即按照文字的义、形、音顺序解释 这个字的本义，“本义明而引申、 假借之义自明”。即先说其义（训 义），次说其形（说形），再说其 读音（释音）。; （一）《说文》的字体 1、小篆： 《说文》正体，9353字。 2、古文： 战国时期六国文字，510字。 3、籀文： 又称大篆，219字。; （二）《说文》部首排序 部首顺序：“始一终亥”、“据形系联”。 “始一终亥”：万物始于一，毕终于亥。 “据形系联”：段注：“以形为主，以义相 次。” ; 字形：部首“一、上”; （三）《说文》每字之顺序 以类相从 如：木部的次序： 大致先列木名，其次列举树木的各部分，其次再列木制品， 如：“木，柢、根、末、果、杈、枝、枚” ; ;2、先列美好吉祥，后列丑陋灾祸。 如示部：先列礼、祥、福; 后列祸。 3、末列由部首叠加而合成的字，或与部首形体相反的字。 如示示（示部）、磊（石部）等字列于每 部的末尾。 ; ;3、譬况：用常见的事物来比方被解释的对象。 例：熊：“兽似豕，山居，冬蛰。” 4、声训：以古音相近、意义相关的词作解释。 例：日：“实也。太阳之精，不亏。??? ; （五）《说文》字形分析法 “六书”？ 象形、指示、会意、形声、 转注、假借 ; （六）《说文》注音法 方式有四：注明谐声偏旁、读若、读同、声训 1、注明谐声偏旁：术语“×声”、“亦声”、“省声” 例：吞：“咽也，从口，天声。” 2、读若：例： xuān）“角ヒ（化的古字）也 从角，亘（xuān）声。读若讙(huān)。”;3、读同： 术语：“读与×同”、“读若×同”。 例：雀：“依人小鸟也，从小隹（zhuī)。读与爵 同。”上古音“雀”、“爵”同在“精母”、“ 药部”。 4、声训： 例：祼（ɡuàn）： “灌祭也。”孔颖达注“王将酒献于尸（代死人受祭者），尸受而不饮，灌于地以示祭奠神灵。” ; 四、《说文》的价值与研究 （一）《说文》的价值 1、文字学研究价值： （1）是研究古文字的重要著作。 罗振玉《殷虚书契考释》方法：“由许书以溯 金文，由金文以窥书契。” （2）六书理论是汉字结构规律和发展规律的总结。 （3）开创了以部首统率汉字的字典编排体例。 以540部首统率9353字。;2、古汉语词汇研究价值： （1）保存了上古汉语词汇的古义。 （2）说解了词的本义。;3、上古音研究价值： （1）《说文》对形声字谐声偏旁的说解及用时音注 音，是研究上古韵部的重要资料。 （2）《说文》中的谐声偏旁、声训、读若、异文（重 文）是研究上古声母的重要资料。;4、古代文化研究价值： 许冲《上说文解字表》：“慎博问通人，考之于（贾）逵，作《说文解字》。六艺群书之诂皆训其意，而天地鬼神、山川草木、鸟兽昆虫、杂物奇怪、王制礼仪、世间人事，莫不毕载。”; ; （二）相关研究——南唐 ;1、作者其人 徐锴（920～974） 南唐文字训诂学家。 徐铉之弟，世称“小徐”。 今仅存《说文解字系传》40卷， 《说文解字韵谱》10卷。 ;