赛龙舟李琪.pptx

竞渡歌 【唐】张建封 五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。 使君未出群斋外，江上早闻齐和声。 鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来； 棹影千波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。 鼓声渐急标将近，两龙望相目如瞬。 ;赛龙舟;学习提示： 自由读文，注意要读准字音。遇到困难可以参考课文中注音或请教你的同桌。（限时2分钟） ;这篇课文我也预习了呢，如果我把生词读对了，大家要给我鼓励，跟着我一起读呦！;第一关：我们读得准;学习提示： 默读课文，想一想课文主要写了什么内容？（限时2分钟） 用先写……然后写……最后写……这样的句式来概括。 ;学习提示： 想一想，课文是从哪几个方面来写赛龙舟的热闹场面的？并标出来。（限时3分钟）;龙舟;; 每条龙船上,都整齐地坐着两排划船手。他们穿着一式的运动衣，划着一式的短桨。 ; 船???还有一个站着的人，身子一颠一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨子。 ; 龙舟就是在这浪花中有节奏地起伏着，飞快地前进着，真像是龙腾大海，好看极了！壮观极了！ 最前面的几条龙舟，你追我赶，忽而这条在前，忽而那条在前，船与船之间的距离不到一个“龙头”，咬得可紧了！; 堤上的人群激动地呐喊着：“加油！加油！”许多人还点燃鞭炮抛向江面助威。我也禁不住握紧拳头大喊大叫，直到龙舟都过去了，还久久不能平静下来。;小组讨论： 赛龙舟这项活动为什么能从古代流传至今？（限时5分钟）; 龙舟竞赛除了热闹，激烈以外，更充满了公平竞争、积极向上的精神。希望同学们从比赛中汲取力量，发扬龙的精神，力争上游，团结协作，努力做好每一件事。;