走进罗源的“老年学校”.ppt

* 组长：张秀荣 副组长：辛岑、于贤开 组员：陈歆怡、费清泓、 黄云清、林文辉、林丽霞、 陈艳翩、林倩 指导老师：陈新生 现如今，老有所学、老有所乐已成为越来越多老年人的生活选择。适应社会快速发展的需要，我们罗源政府也创办了老年学校。我想在座的同学们对老年学校应该所知甚少，接下来就让我们带大家去了解了解。 从图片，不难看出老年学校的教学场所简陋 规 模 学校2000年刚创办时，一个班54人，是借用一套140平方米的住宅房，马马虎虎可以应付。但到了第二个学期，增加了学员一百多人，就感到挤不下去了，只好又借用城关居委会会议室（60多平方米）来上课，这样克服了三年。2004年，学员增加到280多人，原有的教学场所实在挤不下去了，经过努力，如今学校有了三间教室和三间工作室，总面积780平方米。2010年，学校把旧平房修缮一新，教学场所条件有所改善。 办学宗旨 增长知识、丰富生活、 陶冶情操、提高素质、 促进健康、服务社会 教学内容 全校设有时政（包括法律知识）、保健（含科普）、按摩、声乐、二胡、（基础与提高二个班）、闽乐、越曲、剪纸、摄影、花卉、健身、民舞、广场舞、交谊舞、和闽剧学会等15个门类、15个班和1个学会、学员5600多人,兼职教师26人次。此外，还有一个由合唱、戏曲、舞蹈、腰鼓、和器乐合奏等5个队150多人组成的文艺团，围绕党的中心任务开展文艺进社区、农村宣传活动。? 困难与支持 学校从2000年至2007年整整八年，授课老师授课一小时，学校只给10元补贴，2008年-2010年增到20元，2011年才增到30元。 2004-2005年因政府财政拮据，无法负担我校办学经费，怎么办？校委会就决定向社会募捐。第一年募款5万元，除了支付办学经费和建校五周年校庆外，还积累1万元外借取息。从此以后，每年在募捐用于办学经费的同时把募捐积余的款外借取息，以此来缓解办学经费的困难。从2004年到2012年九年期间，受募捐县直机关、企业共338个单位次募款68万元，个人捐款414人捐款10.2万元，以上捐款除了用于充作办学经费外，还积累40万元作为“老年教育基金”存放县财政局取息（每年取息5万元），充作办学经费。 现存问题 学校现有情况与示范校标准要求尚有一定差距，最大的问题是：现有的教学场所不适应老年教育事业发展需要的要求。镇党委、政府已决定改建镇老年中心（包括老年学校），但因需要改建资金400万元尚未到位，从而改建工程无法进行。 刚刚我们介绍的老年学校是有老师正规教学和学生正规上课的场所。事实上，学校是一个可以让人学习到知识，可以让人精神得到满足的地方。由此，我们将老年”学校“的概念拓展到了老年活动中心。 活动时间： 年龄： 活动目的： 活动类型： 满意程度： 需改进的地方： 分析结果 1.罗源县老年活动群体以60-80岁退休老人为主，占62%。 2.老人活动时间多集中于清晨，占51% 3.大多数老人参与跑步等健身活动为主，以锻炼身体为主要目的，超过52%。 4.大多数老人对活动中心感到满意，占67%，但仍有54%的老人认为活动场地和设施有待改进。 主要存在问题：闽星商业活动过多，噪声污染严重 南溪公园污染严重，没有厕所 九大中心LED屏上，老年人喜爱的中央 戏曲频道被购物节目取代 我们的困惑 针对存在的问题，我们走访了民政局的相关部门，想了解更多情况，但是仍有许多未得到的答案。比如：对于县里的老年活动支出，政府的财政比例大约多少？是否有专人负责老年中心？是否有为老年活动中心定期更新设备？这些问题，由于种种原因，我们不得而知。 1.办学场地是一个突出的问题，由于要求入学的老年人日益增多，但教室、场地有限，导致很多有意愿的人不能上学。因此，政府应加大投入，有计划地扩建老年学校、老年人活动中心，逐步完善老年人活动设施。 2. ?经费问题是一个最敏感的问题，目前各校的来源是多渠道的，各不相同，贫富有别。我们建议五花八门的各部门仍要继续出钱出力，政府则要全面扶持，并可动员社会力量参与，给予资金支持。这里面政府应该是主力。3.更具现实意义以及可以普及的是，政府可以大力投资于建设社区学校，以社区为基础，利用社区周围的各个地方，可以消除一些文化程度低的人的畏惧心理，有利于整个社区老年人的参与。