辨别地理方向1.ppt

课前准备 物质准备 请同学们准备好课本P20，学案、练习本、笔学习用品等。 精神准备 请同学们端正坐姿，精神抖擞，以积极饱满热情的走进今天的课堂。 知识准备 1、地球自转的方向。 2、经线和纬线的基本特征主要是什么？（形状、长度、方向） 一、利用地图辨别方向 （一）在地图上辨别方向 1、普通地图 2、指向标地图 基础检测（一） 1、莘县在聊城市 方向， 阳谷在莘县 方向。 二、利用罗盘辨别方向 学习指导二 请同学们阅读教材22页“利用罗盘辨别 方向“，2分钟时间完成学案第二部分的内容 2分钟后检测，看哪些同学学习效率高！ 使用注意事项： 1、大刻度盘上0°刻度线指向观测目标； 2、首先保持罗盘水平（圆形水准器的小气泡居中） ； 3、再根据指北针的位置，度数确定观测目标的准确方向。（读数时视线应于表盘垂直，减少误差） 基础检测二 1．有关罗盘的使用叙述，不正确的是 ( ) A.罗盘上有刻度0。正对南方 B.罗盘上标有度数，这些度数指示不同的方向 C.罗盘上标有方向，上北下南，左东右西 D.利用罗盘辨别方向的主要步骤是:照准——保持仪器水平——读数 三、利用恒星辨别方向 学习指导三 请同学们用心阅读教材22-23页，“利用恒星辨别方向”部分，3分钟时间完成学案内容。 3分钟后进行知识大比拼！比一比哪些同学表现更优秀！ 作业 学案练习题 * * * * 辨别地理方向 1、记住利用地图判读方向的一般步骤和方法。并且能在地图上判读方向。 3、学会利用恒星辨别地理方向 学习目标： 2、学会正确利用罗盘判定方向。 4、知道其他判断方向的方法。 学习指导一： 请同学们认真阅读课本第20--21页的第一部分“利用地图辨别方向”，3分钟时间完成学案第一部分内容。 3分钟后，比一比，赛一赛哪些同学完成的既快又准确！ 一、利用地图辨别方向 北 西 南 东 甲地位于乙地的 方 东北 （1）建立方向坐标：根据图上指向标，以参考目标为中心，做指向标的平行线和垂线，建立方向坐标。 （2）确定目标方位：根据目标在坐标中的位置，确定其所在方向。 N S E W 乙 甲 丙 地球自转方向 注意：从两地所在经线的夹角不超过180o的相互位置判断东西。（即劣弧定位） N 3、经纬网图 ①丙地在甲地 。 ②乙地在甲地 。 ③乙地在丙地 。 原则：经线指示 方向， 纬线指示 方向。 南北 东西 正北 正东 东南 根据经纬度的变化确定方向： 1、两点若同在北半球（南半球），度数大的在北方（南方），度数小的在南方（北方）。 2、两点若一个在北半球，一个在南半球，则位于北半球的点在北方，位于南半球的地方在南方。 0° 30°N 60°N 90°N 30°S 60°S 90°S 赤道 A B C D 纬度确定南北 经度确定东西方向： 1、两点若同在东经度，度数大者在东； 2、两点若同在西经度，度数小在东； 3、两点若一个在东经度，另一个在西经度，应看两点所在经度之和，若两者之和小于180，则东经度在东，若两者之和大于180，则西经度在东。 90oE 0o 180o 90oW 135oE 135oW 45oW 45oE N A B C D （二） 在野外用地图辨别方向 ◆转动地图，图地吻合 ◆ 在地图上确定自己所在地的位 置，以及要去景点所在方位 ◆ 根据图上线路行走，到达目的地 利用景区图辨别方向的步骤： 聊城市 莘县 阳谷县 西南 东南 N S W E 2、读下图回答： （1）图中小河水流由______方流向______ 。 （2）果园在学校的 方向。 北 南 西南 3.甲地位于（98oE，31oN）；乙地位于 （88oW，28oS），甲地在乙地的（　） A．西北方向 B．东北方向 C．东南方向 D．西南方向 A 4.读右图判断： A点在C点的＿＿＿方向，C点在D点的＿＿＿＿＿方向。 正北 东南 ● ● ● 指北针 0刻度线 N E S W 认识罗盘 二、利用罗盘辨别方向 水平气泡 认识罗盘 指北针 二、利用罗盘辨别方向 0刻度线 水平气泡 N E S W 照准-保持仪器水平-读数 思考：你认为这位同学用罗盘测量的结果准确吗？请说明原因。 A 三、利用恒星辨别方向 1.　根据太阳辨别方向 2.　根据北极星辨别方向 以北纬40o为例 东 西 南 北 春、秋分 夏至 冬至 O 三、利用恒星辨别方向 正午太阳 1