道德经济与法律常识第一课.ppt

关于道德的起源，在伦理思想史上有不同的观点 宗教伦理学认为：道德是上帝意志的产物。德国社会学家马克思韦伯在其著作《新教伦理和资本主义精神》中认为，资本主义的各种伦理观念都来源于上帝，而且这些观念对资本主义社会的发展起到了巨大推动作用，认为宗教确实是伦理的重要来源，但世俗伦理（与宗教伦理相对而言）也是存在的，只有当世俗伦理遭遇危机如道德沦丧之时，宗教伦理才能表现出巨大的作用。 唯心主义认为：道德是精神的产物。孟子认为人生而有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心，他认为“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也，弗思耳矣。” 旧唯物主义以人的自然本能、抽象“人性”说明道德的起源。孟德威尔在《道德起源论》中认为，道德的发端，明显是由于巧妙的政治所创制，借使从事互相为用，又易于驾驭。 马克思主义认为，最早的道德观念萌发于人类早期的劳动和简单交往。而道德则形成于社会分工的出现和发展。正如恩格斯所说：“我们断定，一切以往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。”这对道德的起源做了最为精辟的概括。 （二）道德的特点和作用 1.集体和集体主义 ◆集体是由若干人聚合组织起来，有利益关系，有权利义务关系，有共同目标和行动的整体。 ◆集体主义是一切以人民群众的利益为根本出发点的大公无私的思想。 （一）道德品质的含义 道德品质通常也称为品德或德性，是个人在一系列的思想行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。 道德品质是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现，是一个人在一贯的道德行为中表现出来的稳定的特征和倾向。 道德品质的构成 1.道德认识。对道德关系及其相关的理论、原则、规范的了解和掌握，是道德品质形成的思想基础。 2.道德情感。指善恶心理体验与态度倾向。表明对某些道德行为的情绪，以情绪的弱化或强化传递道德评价信息。 3.道德意志。在一定的道德情景中，作出道德判断，付诸实践的能力。它能够确定道德方向，排除干扰，持续地完成道德行为。它是道德情感转化为道德行为的桥梁。 4.道德信念。对道德理想、道德原则、道德规范的坚定不移的信仰。它是道德品质构成的核心因素，是道德行为启动和坚持的保证。 5.道德行为。道德品质的外貌，表现为道德活动和道德习惯。它是道德品质的载体和内容。道德行为的反复进行便形成道德品质。 1－4条为内在结构，属于道德意识；第5条为保证措施，属于实践环节。 道德品质是人才成长的内在动力 道德品质是完美人格的构成要素 道德品质是身心健康的需要 道德品质是建功立业的保证 （三）道德品质与道德行为 道德品质是在道德行为基础上形成的，道德行为是道德品质的客观内容，道德品质是道德行为的综合体现。 道德品质与道德行为是一致的。良好的道德品质会表现出善的行为，善的行为体现着良好道德品质的价值实质。 行为是人类特有的生活和活动的社会方式，是人们的需要引起的，在社会实践中，通过一定社会关系，表现出来的，有目的、有计划的创造性活动。道德习惯指个人的道德行为中表现出的习惯方式。具有一定的道德意义，并对他人和社会有利害关系。培养良好的道德习惯，克服不良的道德习惯，是道德教育的任务之一。 阅读教材第11页“案例链接”的材料，请思考讨论女孩被录用的理由是什么？ （一）爱国守法，明礼诚信 （二）孝敬父母，尊重师长 （三）团结友善，勤俭自强 （四）立志勤学，努力学习 （五）律己宽人，公正无私 明礼从狭义上讲，就是要求无论在家庭生活还是在社会生活中讲究基本的礼节、礼仪和礼貌，行为举止得体、适宜，待人接物和蔼可亲，彬彬有礼，不目空一切，不盛气凌人。包括友好诚恳、与人为善的态度，亲切文雅的语言，和颜悦色的表情，善于解剖自己、见贤思齐，乐于采人之长、补己之短。明礼的关键是尊重他人，是发自内心地对他人尊重的一种态度与表现，是真诚的毫无做作的。从广义上讲，明礼就是全社会的每一个人都普遍追求文明礼貌的风尚。 爱国是首要的道德要求 守法是必备的道德品质 明礼是做人的起点 诚信是道德建设的根本 ◆为了更好地完成时代赋予的历史使命 ◆为了更好地适应社会主义市场经济发展的需要 ◆为了使青年学生能够健康成长和全面发展 一部由中央电视台主播的真实纪录片——《道德的力量》。其主要内容是介绍道德典范人物在生活上的道德观、道德行为表现。正如，河北省林秀珍不惜一切代价，无偿赡养两位孤独老人一样；正如，殷雪梅老师为救她的六个学生，以自己的身躯去阻挡那辆飞驰而来的货车一样；正如，失去丈夫的吴秀君努力工作，替夫还债一样；正如，袁隆平孜孜不倦研究水稻，敬业奉献的精神一样；正如，罗映珍的孝老爱亲，努力工作一样…… 第一课 道德品质 综合素