鄂教版六年级下册语文乐园八.ppt

总结：这些词语都是在高度赞美某些作品  或事物，表达由此产生的愉悦感受。 注意：在理解这些词语的同时，要了解在 什么情况下会用到这些词语，从而积 累词语，运用词语。 第一句： 我仿佛听到猹这个小东西正在咬瓜，瓜地里传来窸窸窣窣的声音，真有趣！ 第二句： 我仿佛看到了这北方的雪花撒到地上干干的，粉粉的，决不粘连。不像南方的雪花柔柔的，水水的，一到地上就融化了。两种雪真是很不一样啊。 第三句： 读着读着，我仿佛看到花儿象羞涩的少女，红红的脸，很是柔媚；青草像小弟弟一样，胆子很小，说话也不敢大声儿；蟋蟀则活泼大方，跳上窗台热情地问候着客人。 心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。 (鲁迅《无题》） 心中要做的大事像浩瀚的宇宙一样广阔（比喻想做的事情极其重大和重要），到没有声音的地方去感受电闪雷鸣的真实（比喻换个好的环境，能更真切地感受到一些东西的存在和价值）。 鲁迅在这里的意思是说，我把全部的身心都投入到了唤醒全国民众的事业中去，与劳苦大众同呼吸、共命运，鞠躬尽瘁，死而后已；并且已看到沉睡中的民众正在觉醒，已经感受到一场摧枯拉朽的革命即将到来，民众全部觉醒之时，正是革命的风雷爆发之际。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 (鲁迅《自嘲》） 这是鲁迅先生的志向，也是鲁迅先生 的立场。同时，这也应该成为我们现代人的志向和立场。在人民面前，我们要痛恨的是反动派，是那些官僚资产阶级反革命，是那些还在掌握着人民的权利的贪官污吏。可是，对待我们的人民，我们要如对“孺子”一样地为他们做“牛”做“马”，要诚诚恳恳、老老实实地为人民服务。 阅读名人传记 这篇短文告诉我们阅读名人传记的方法，引导我们在成长过程中，多多阅读名人传记，了解成功人士奋斗和成长中实有其人、实有其事的经历，从而有更多的收获。 * 例句：只要平时多留心观察，注意积累，这样 在写作时就能妙笔生花，得心应手。 例句：苏州园林的设计可谓匠心独运。 匠心独运：独创性地运用精巧的心思。多形 容文学、艺术方面的独特构思。 匠心：工巧的心思 妙笔生花：比喻杰出的写作才能。 例句：这本书的故事情节跌宕起伏，让人 看了爱不释手。 跌宕起伏：音调抑扬顿挫或文章富于 变化。 入木三分：用来形容书法有力，也用来比 喻见解、议论、分析、刻画深刻。 例句：这部小说对人物的刻画入木三分， 情节也很感人。 例句：《三国演义》这本书内容非常精彩， 令我百读不厌。 百读不厌：读一百遍也不会感到厌烦。形 容诗文或书籍写得非常好。 叹为观止：赞美所见到的事物好到了极点。 叹：赞赏；观止：看到这里就够了。 例句：泰山之巅的景色令人叹为观止。 例句：这篇文章含义深刻，使人回味无穷。 回味无穷：比喻回想某一事物，越想越觉 得有意思。回味：指吃过东西以 后的余味。 拍案叫绝：用手拍着桌子，情不自禁的叫好。 形容特别赞赏。绝：罕见、极好。 例句：作者在结尾寥寥数语点出自己的观 点，惜墨如金却不落俗套，可谓妙 笔生花，令人拍案叫绝。 *