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金牌店长——快乐工作,快乐相伴.pptx

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金牌店长——快乐工作,快乐相伴

金牌店长培训之——;;店铺趣味小游戏;;;;;;游戏方法:两人一组(如A和B) A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。 如:向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。 然后交换角色,B闭眼,A指引B 分析: 1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。 2.作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。 ;用具:无 人数:两人 方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始 兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽 ;用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。 兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制 缺点:人数不易过多;形式:分5人一组,20人一个班最为适合,这样就有4个小组 时间:15-20分钟 材料:四顶写有名人名字的高帽 适用对象:最适用于训练销售人员及一线管理人员 活动目的: 训练一线管理人员,或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力,利用所获取的信息缩小范围,从而达到最终目的。该训练让学员在寻求YES答案的过程,练习如何组织问题及分析所得到的信息。 操作程序: 1、 在教室前面摆四个椅子。 2、每组选一名代表为名人坐在椅子上,面对小组的队员们。 3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。 4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人员都知道,但谁都不能直??说出来。 5、现在开始猜,从1号开始,他必须要问封闭式的问题如“我是…..吗?”如果小组成员回答YES,他还可以问第二个问题。如果小组成员回答NO,他就失去机会,轮到2号发问,如此类推。 6、谁先猜出自己是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。 有关讨论: 你认为哪一位名人提问者最有逻辑性? 如果你是名人,你回怎样改进提问的方法? ;游戏说明: 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。 4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。 ;1、每队 4 个人,两人相向站着,另外两人相向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边; 2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的 鼻子; 3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局; 游戏点评: 1、如何看待责任? 2、当别人失败的时候,有没有抱怨? 3、两个人有没有同心协力对付外面的压力? ;责任;;;;游戏方法: 小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。 分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解 ;店铺激励小游戏;活动名称:集赞兑奖 活动目的:鼓励店员多劳多得,调剂店铺销售工作的趣味性,提升店员和店铺的整体销售业绩 活动时间: 活动道具:3种趣味图案小印章,多份空白小卡片(店铺自制) ;龟兔赛跑;最终活动奖励依据以销售记录本登记业绩和公司财务核对后的实际销售数据为准;销售飞行棋;活动奖励:根据店铺员工的人数情况,(如果共有5个人)则第1和2名有相应奖励,第3名不奖也不罚,第4、5名则被相应惩罚。 ;快乐工作,享受生活 祝各位同事快乐相伴,收获满满!

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