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针对立意构思作文.ppt

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针对立意构思作文

?闲花细雨皆寂寞,文人英雄应如是 ? 寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。 ?“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。 每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。 纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。 李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。 ?陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下“白头宫女在,闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。 ?其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。 他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花。”他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心,为生民立命”。 一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望。 作业 运用所学知识,将“低调情趣不适合当今”这一观点细化,再连缀成篇。 * * * * 针对立意构思作文 石嘴山市第十三中学 冉霞 高考作文命题发展变化趋势 ●命题原则思路的变化 1、普度众生,思维活跃、情感飞扬、 个性张扬, 才华尽显 2、开放性,发现性,选择性,探究性 3、限制性,避抄袭,防套写,重文体 ●命题形式变化轨迹 新材料作文 旧材料作文 话题作文 易避猜题押题,审题难度大,题意单一 选择空间大,概念空泛,宿构弄巧 贴近生活,含义多向, 发现选择,思辨探究 ●新材料作文举例 【例1】调查:六年来我国国民图书阅读率持续走低, 网上阅读率走高。 【例2】寓言:乌鸦学俯冲擒拿猎物,牧羊人 “这是一只不知道自己叫什么的鸟”,孩子说:“它也很可爱啊!” 【例3】图画:学生摔了一跤,社会家庭学校“出事了吧”。 【例4】中国作为经济和政治大国崛起的新闻。 【例5】修船工在刷漆过程中无意间补上船的漏洞。 【例6】高中生的同学关系。 如何对立意进行构思 文之思也,其神远矣。故寂然疑虑,思接千载;悄焉动容,视通万里;吟咏之间,吐纳珠玉之声,眉睫之前,舒卷风云之色。 登山则情满于山,观海则情溢于海。 (刘勰《文心雕龙·神思》) 化大为小 化抽象为具体 方法 意义:诚是诚实,真实的心意;信是守信,人言确实。诚实守信就是在人际交往中待人诚实,信守诺言,不奸猾,不欺诈、不蒙骗 范围:道德品质,为人处世 反面:言不由衷,言行不一,虚假,欺诈,蒙骗 ,背信弃义 自然:信风;燕子春来秋去;春华秋实。 人生:尾生抱柱;荆轲刺秦;“得黄金百斤,不如得季布一诺”一言既出,驷马难追,百万还款,红心鸭蛋,教授剽窃,官僚腐败…… 是什么:美好品德, 基本的准则,诚信自觉 为什么:诚信有价,诚信无价,诚信立足,维系社会 怎么样:树立正确人生观,价值取向,抵御诱惑 诚 信 意义 解释 相似 链接 自问 自答 话题 细

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