鉴赏诗歌的形象卢新庭.ppt

　　答案问题找一找：本答案只概括回答了“描绘了什么样的景象”，却忽略了结合具体诗句的“简要叙述”。 追求满分做一做：词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。 1．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。 道中寒食 陈与义① 斗粟淹吾驾，浮云笑此生。 有诗酬岁月，无梦到功名。 客里逢归雁，愁边有乱莺。 杨花不解事，更作倚风轻。 【注】 ①也有人认为该诗作者为宋代诗人詹慥。 [矫正 训练] 请结合诗句简要分析诗中诗人的形象。 答：________________________________________________ ____________________________________________________ 答案　这首诗塑造了一个奔波仕途、怀才不遇、内心愁苦、思念家乡的诗人形象。他自嘲自己为斗粟而奔走仕途，虚度人生，无计建功立业，只能以诗抒怀；寒食时节，人在旅途，看到天上归雁，空中飞絮，耳闻杂乱莺啼，更是倍添愁苦、无限落寞。 2．阅读下面宋词，回答问题。 南歌子 贺　铸 疏雨池塘见，微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭立移时。　　易醉扶头酒①，难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。 【注】 ①扶头酒：醇厚浓烈易醉人的酒。 这首词的上片描写了哪些意象？给我们描绘了一幅怎样的画面？ 答：_____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 答案　疏雨、池塘、微风、夏木、黄鹂、白鹭。描绘了一幅恬静、幽美，充满生机的夏日风光图。 诗意地栖居 ——品味诗歌的意境 ? ?意象：意，作者的情感；象，物象。意象指融入作者主观情感的客观物象。 意境：意，作者的情感；境，诗中所描绘的图景。意境指诗歌通过意象所表现出来的情调和境界。 相关意象组合构成特定意义的意境。意象是细小的、具体的单位，意境范围大而抽象。 【例】 阅读下面这首元曲，完成后面的题目。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 这首小令描写了哪些意象？营造了怎样的意境？ 答：_____________________________________________ 意象：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳 意境：冷落、衰败。 意境特点常用词 1．写景状物诗：幽冷　清幽　宁静　静谧　闲适　恬静 2．边塞怀古诗：苍凉　雄浑　苍茫　辽阔　高远　壮阔 3．即事感怀诗：萧瑟　凄凉　暗淡　萧条　荒凉　冷寂 分析答题步骤 1．找出诗中的意象； 2．展开联想和想象，描摹画面； 3．点明意境的特点； 4．分析表达了诗人怎样的情感。 阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 江　汉 杜　甫 江汉思归客，乾坤一腐儒。 片云天共远，永夜月同孤。 落日心犹壮，秋风病欲苏。 古来存老马，不必取长途。 这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二、三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。 答：________________________________________________ ____________________________________________________ 答案　“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。 【诗歌赏析】 第一首： 此词上片分两层，前两韵是第一层，直接抒写诗人的“长恨”和“有恨无人省”的感慨。“长恨复长恨，裁作短歌行”一句，恨从何来？金朝的入侵，战乱不息，生灵涂炭，而南宋小朝廷偏安一隅，非但不图恢复，还对抗金人士加以压制和迫害。这对于志在复国的词人来说，怎么能不深感痛恨呢？如此“长恨”数言难表，只能把它“裁作短歌行”。“长恨”而“短歌”，不仅造成形式上的对应美，更主要的是显示出那种恨不得尽言而又不能不言的情致。“何人为我楚舞，听我楚狂声”一句，合用了刘邦无可奈何欲废太子， 和楚国隐士接舆曾唱歌当面讽刺孔子迷于从政、疲于奔走两个典故，目的是抒发他虽有满腔“长恨”而又无人理解的悲愤。“余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，秋菊更餐英。”