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岸为话题的作文
岸为话题的作文
话题作文:岸的那头
话题作文:岸的那头
孩提时候,外婆拉着我的手,坐在家门口的小溪旁。外婆问我:“贝儿长大想当什么呀?”我低头想了半天,依然没有答案。外婆慈爱地摸了摸我的头,说道:“没关系,以后自然会有答案的。”
一路走来,时间转瞬即逝。这一路上,我经历了许许多多,已逐渐成为了一个比外婆还高许多的大孩子,但对于这个问题,我始终没有答案。于是,那年暑假,我回老家告诉了外婆我的困惑,想着她或许可以帮我破解这个迷。
谁料想她只是淡淡一笑,对我说:“时间是所有问题的钥匙,时机到了,问题自然就解开了。你的问题就如同一条河的河岸,你乘船走在河中央,找不到对岸的影子,但这却是通向对岸无比正确的方向,只要坚定信念不停地向前,你总会看见对岸的。”我似懂非懂,点了点头。
后来,又经历了许多个四季轮回。我在不断成长,不断品味外婆的话。
而现在的我,似乎懂了些什么,也似乎看见了对岸朦胧的影子。我想我真的懂了些什么。对岸,就是梦想啊!每个人从出生开始就坐上了属于自己的人生之船,他慢慢地成长,思想也逐渐变得成熟,他开始有了自己的梦想——他看见了河的彼岸,于是他更加努力地划桨。这其中可能会狂风暴雨,可能会有急流冲荡,但他的信念是那么坚定,他知道,要么被河水吞没,要么披冠迎风长笑,他选择后者。最终,他到达了河的彼岸。
您放心吧,外婆!我想我已领悟了您话语中的真谛,并将奋力划桨,到达梦的彼岸!
我相信,我能成功!
篇二:水与岸作文指导及范文
“水与岸”话题作文
阅读下面的材料,根据要求作文。 有水就有岸,岸阻遏了水的自在流淌,也避免了水的泛滥成灾;水需要岸的善加疏导,却排斥岸的恶意围困。
请以“水与岸”为话题,写一篇议论文。
[注意]所写内容必须在这个话题范围之内; 题目自拟; 立意自定; 不少于800字。
选择写作角度:
可以围绕“哪些事物之间存在着类似?水与岸?的关系”这一中心点发现思维,可以想到:
1. 自由与纪律(限制)。
2. 个人自由与社会法规。
3. 人与自然和谐相处共生共
存。
4. 学校教育家庭教育中教育
者和被教育者之间的矛盾和
困惑。比如爱或教育如果不
是善加疏导的方式进行,爱
如果泛滥成为溺爱,教育如
果只是简单粗暴地“围追堵
截”,那么就会走向爱和教育
的反面。
5. 风筝和人手里的线也有
这种关系,风筝能不能飞起
来,能飞多高,风筝的自由
总是有限的,如果它完全脱
离了与风筝线的依存关系,
过度自由带来的结果就是毁
灭;反之,人如果把线拉的
很紧,只收不放,只紧不松,风筝永远也飞不起来。
淇则有岸,隰则有泮
诗经云:“淇则有岸,隰则有泮。”汤汤淇水,一泻千里,若无岸无畔,岂不泛滥成灾?幸而这汤汤之水终有度,河岸阻遏了河水的浩瀚汹涌。[开篇引《诗经》名句点题,又恰如其分的道出水与岸的关系,既显出文章的不凡,又看出作者不俗的写作功力。]
河水的放荡有岸来约束,人事的不羁就要靠心中的度量来持平了,否则,后果堪虑。
[由水与岸自然联系到社会中的人事,好!]
金鱼是一种贪吃的鱼类,无论你在池中放入多少食物,它总会吃光,结果当然不得而知,撑爆肚皮是常有的事。而人不同于鱼,人有意识,神经系统也较发达,虽说吃多东西撑破肚皮的事不曾有过,但不能完完全全把握“度”的现象却也屡见不鲜。例如那些
酒鬼们,适量饮酒原本是可以促进血液循环、对身体有益的,而嗜酒的酒鬼们却大饮特饮,酒精伤胃不说,更有甚者,因饮酒过量而死于酒精中毒,可谓物极必反呀!现今女子化妆已是常事,但现在却也不是浓妆艳抹的时代了。凡事有度,轻微些的淡妆更让人显得精神就够了。[举例由物到人,反复论证了把握度的重要性,简捷而恰当。]
把握好度就是要学会自制,为自己建堤。水需要岸的善加疏导,人也同样需要自制。文豪苏轼以其行文气势磅礴、落笔豪放开阔著称,但也免不了会有失落之时,其表现出的悲伤有“如泣如诉,不绝如缕”;表现出的消极有”寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”。他内心的苦闷也宛如东逝春水,同时也有岸有畔。笔锋倒转,那“江上之清风,山间之明月,耳得之而为声,目遇之则成色”,转而感谢造物主的恩情,表现苏轼旷达的个性,更表现出他内心坚固的“苏堤”。
[一系列的引用见出作者较深的文学底蕴。]
现代哲学中量变与质变的方法论中提到的“坚持适度原则”即是如此。
河堤要在洪水到来之前修好,同样,度的把握也要在灾害到来之前做好。像如今,我国所面临的人口膨胀,要求我们必须坚持计划生育;若等到每人仅有方寸立足之土时才来大喊“计划生育”,不免如马后炮,事后诸葛亮。世界生态环境资源的急剧减少,要求我们坚持走可持续发展的道路,总不能等到全地球上只剩最后一颗树、甚至已经没有树了才转身疾呼“小莉呀,给我一颗种子”吧!
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