故事梗概五年级作文.doc

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故事梗概五年级作文

故事梗概五年级作文 书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,没有了书就没有了阳光的照射,书就像一把开智慧的大门的钥匙,打开智慧的大门。 我记得有一次:我在家里做作业写完了后,妈妈叫我下楼吃饭,然后去上班了,我呢!不饿就去看书了,看着看着觉得时间过得很快。现在已经是2半了,我连忙下去吃饭,菜都冻了,吃完了妈妈打电话回来说:儿子,你在做什么。我在看书。儿子不要老是看书。妈妈我的书在那里。今天,不是给你一本吗?我看完了。每天只能看一本说在那了。说完就挂了。我马上把书柜找来找去,找了半天还是没有找见,我马上看看床低下有没有, 找见了书,我非常的高兴连忙坐下来看书。书上有一些诗人说过的话其中有诗人杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。这句话对我影响很大,因为只有多看书,多读书才能提高我的水平和写作能力,使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,更使我的生活变得充实和多彩。 读书要有选择,有针对性地去读,还要学以致用。这样,才能把知识的水平提升上去。贵港市港北区西江中心小学 林楷指导老师:白运香 篇二:五年级作文《写写自己的故事》 我是女生,我骄傲 留着一个学生头,椭圆形的脸上有着一双美丽的大眼睛, 一张小嘴巴特别能会说话。这就是我。 我是一个不错的女生。我的胆子比较大,,我也很自信, 我喜欢放开自己自由表达自己的见解。 有一次,数学老师在课堂上提出了一道数学题:四乘 字母A在乘四的简便方法是什么?这道题可把同学们难住 了,教室里鸦雀无声。到底是什么呢?我 冥思苦想想。过 了一会儿,我终于想到了答案。可是我又想如果答错了怎么 办?最后我选择了自信勇敢地回答了老师的问题,随即,教 室里想起了热烈的掌声。通过这件事我更加懂得了一个道 理:要相信自己的正确判断,勇敢地发表自己的的表达自己 的见解。 我还是一个乐于助人的女生。今天中午,我从写作培训 班回来,在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个黑 色的袋子,在公路边的垃圾箱里翻什么东西,那时北风呼呼 的吹着,奶奶的脸都被吹得红红的,而她布满皱纹的额上却 冒着汗珠。我走上前好奇的问:“奶奶,你在找什么呀?” 但她就看了我一眼,仍 继续找她想要的东西。原来她找到了几个空的塑料瓶,我一下子感到难过,奶奶一 定很穷,几个塑料瓶值不了多少钱,但却能让她这么欢欣! 我 很想帮助她,但我能帮助她什么呢? 最后我从口袋里淘出妈 妈给我买玩具的钱送给了她。虽然这个玩具是我求了妈妈好久,妈妈才同意给我买的,但却帮了一位可怜的老婆婆,心里感一丝丝快慰,并明白了“助人为乐”这句话的含义 。 哦,差点忘了告诉你们,从一年级到现在我一直担任班长这个职务,平时学校组织什么学习竞赛,比如作文竞赛,数学竞赛,诵读比赛,文明礼仪评比等活动,我样样参加并获得大奖。每学期我都被评为“三好学生”。 我是班主任老师的得力小助手,同学们的榜样。 这就是我,一个自信、大胆、乐于助人,优秀的女生。我是女生我骄傲! 我是女孩我骄傲 以前,人们都重男轻女,说什么男人可以传宗接代,可以干大事业。可现在,男人能做的事,女人也能做,甚至有的还比男人做的更好,比如:奥运跳水冠军郭晶晶,闻名歌星蔡依林......我相信,只要我们肯努力,就一定比男生优。学校里,如果没有女生,死气沉沉的学校又炸开了锅。一节体育课,要拔河,这回可乐得男生肚子都疼了。大声说:“放弃吧,这是我们的强项!”“哼~~等着!”男生们胸有成竹地向场地走去。“一二一,一二一”我们整齐的喊着口令。可是绳头不听指令,偏偏向男生那边去,男生们一位胜负已定,便松懈警惕,我们见男生松懈,就使出浑身解数,猛力一拉, 说时迟那时快。“耶~~女生赢了。”我们欢呼着。这时,我想大声说:“我是女生我自豪!”在家里,我是爸爸妈妈的小棉袄:爸爸工作回来,我早早泡了一杯茶递给辛苦的爸爸喝,爸爸连连称赞我是个懂事的孩子;妈妈在做家务活,累的气喘吁吁,我连忙接过妈妈的拖把拖,叫妈妈到沙发上休息......妈妈称赞道:“有我这么一个孩子,感到骄傲!”看!应为有了我,家里变的喜气洋洋,因为有了我,爸爸妈妈工作不再那么辛苦。女生是不会输给男生的。我要大声说:“我是女孩我骄傲!” 我是男孩我自豪 我是一个男孩,一个爱看书的、勇敢的、乐于助人的、爱摸索的男孩。我常常因此而感到自豪。 看书是可我最自豪的。我可是班上有名的“书呆子”,说起书来,三天三夜也说不完。有一次,我在楼上津津有味地看书,爸爸在楼下喊了半天,我仍沉浸在知识的海洋中。直到他上来拉我,才发现。怎么样,厉害吧? 勇敢可是我们男孩共同的天性,男孩天生具备的优点。有的人遇到一点困难、挫折就想退缩了,而我们不怕困难,不怕挫折,总是迎着困难向前冲,这样才可以体验到成功的喜悦。有一次,有人把我带到一个陌生的地方,自己

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