珍藏的记忆作文700字.doc

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珍藏的记忆作文700字

珍藏的记忆作文700字 精选作文:珍藏的记忆(700字)作文 珍藏的记忆 听说时光膜拜了回忆,我用这苍 白的文字来祭奠着岁月流逝的点滴。 时光老人的步步紧逼,指着旧伤说不准让我忘记。 年华的逝去让我唏嘘不已,你曾说过要一生姐妹,而现在你在哪里?过得幸福么?你说过的, 不论什么时候都会陪伴我的然而是不是年华的逝去让你改变了主意。 你瞧我们在一起多 好:你每天清早都回来我家找我。我们手牵着手嘴里哼着一些不着调的歌曲然后一起蹦蹦哒 哒的去学校。在学校里,我们是一对让人羡慕的同桌。校园的角落,若谁瞧见了你的背影, 那中间也定有我。还记得校园那棵最古老的梧桐吗?在那里,那棵大树见证了我们之间的友 谊,然而我今时今日想起,你却不知在哪里!是不是那棵古老的梧桐羡慕我们还是关于那古 老的树的传言是假的,抑或是你经不起岁月的打磨,最终选择疏远我。或许那时候真的太小, 所以你的离去让我伤心了许久,纵使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我还是挂念着 你! 是老天感动了吗?是老天太过眷顾吗?在拥挤的人潮中你一个转身我一个回头,便 把曾经你打下的那座屏障消除!我是不是应该感谢你呢? 你觉得命运捉弄了你吗?不是 的!是它在你恰巧打瞌睡的时候,转了一个轮回!或许我该感谢它! 我们终同往日一样, 你来找我去学校,一起哭一起笑一起打闹,这久违了的温暖却刺痛了我的心直击我的灵魂。 纵使现在我们不在一起,我还是会想起你的,想起你的好,也曾想起那些不为人知的你我的 眼神中所能表达的欢笑,我亲爱的朋友,谢谢有你的陪伴。 我怀念你的时候你是否在怀 念我。往事如烟过。剩下的时光里,我愿有你的陪伴,若你选择再次离去,那么,别再来找 我,我亦不去寻你! 我深知和你在一起的时光是美好的,未来的未来,请你仍记得起我。 也希望那棵古老的梧桐树不再嫉妒我们,并能保佑我们相伴一生!我的好姐妹! 致我终 将珍藏的记忆初二:赵河乾 篇一:作文 珍藏的记忆 教学案 课题:作文 珍藏的记忆 教学案 课型:新授课 执笔:黎政兰 备课组:初二备课组 审核人:教学时间:二课时 训练目标 ? 1、学习写作记叙 性文章。认真观察身边的人和事,边观察、边记录、边思考,然后选取最有代 表性的事或生活片 断,来表现一个人的某一方面或某几个方面的特点。通过每件事或每个生活片断来表现这个 人的一个生活侧面。 ? 2、写作时要注意 记叙性散文的语言特点。 ? 3、要训练在记叙 和描写中穿插适当抒情和议论的写作方法,并注意写好段落间过渡的语言。 二、写作指导 ? 这次作文是一个 记事类的作文。 ? 写好这次作文有 三个要点: ? 选好事例 ? 唤醒感动 ? 注意写作方法 1、选好事例 ? 选好你需要记的 事是写好本次作文的关键。我们需要选哪一件事来写呢?当然选你珍藏在心中 的最难忘的那件事 或者那些事。请先加快往事的回忆,从中挑选一下符合本次作文的事吧——那段记忆你为什 么要珍藏?那段记忆你为什么难忘?解决了这个问题,你要写的事就找到了。? 开启素材库, 精选“珍珠玛瑙 ”,再现美丽瞬间。 ? 出示记忆档 案,分组交流后,精选其中一两项,细致描写,再现珍藏的那一瞬间的美丽与 感动。 ? 记忆档案 ? 你最爱的亲人你最喜爱的老师 ? 你最好的朋友你和朋友的故事 ? 你最难忘的一次 经历 你最爱看的一片文章 ? 你最着迷的一位 明星 你 最珍惜的一件礼物 ? 你最喜爱的一部 影片你最珍爱的的一张照片 ? 你最爱的小动物 你最难忘的一瞬间 2、唤醒感动 ? 珍藏它是因为那 件事太有意义了,难忘它是因为那件事太让你感动了。是的,一个人总会碰到 令人感动的东西的, 一个浅浅的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影??都能让人感动不已。这微笑、这挥 手、这背影??请你仔细回味吧,它对你所具有的意义以及它引发出的你的情感就在其中。 ?唤醒感动需 要训练回忆能力。我们可以闭上眼睛,回忆我们记忆中印象最深刻的事情。在 闭目回忆过程中,学 会安排回忆的线索。然后说出自己回忆出来的事情,并能够说出这件事为什么能引起自己的 回忆。 示例1 ? 一位母亲在地震 中用身体护住一个3 4个月大的婴儿 当救援人员将母亲和孩子救出来的时候孩 子还活着但母亲已经去世 在母亲身边的手机里有一条未发出去的短信`上面写着:孩子 如果 你还活着 你要记住 妈妈爱你`` 示例2 ? 最后一道题出来 了,居然是六选一.而且是有关水资源的. ?他静静地看 着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好 像恨不得生出特异 功能把答案告诉他一样. ?

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