除法的初步认识练习3.ppt

* 除法的初步认识练习 平均分的过程中有三个量： 总数 份数 每份的数量 已知总数和份数，怎么求每份数？ 总数÷份数=每份的数量 已知总数和每份的数量，怎么求份数？ 总数÷每份的数量=份数 已知份数和每份的数量，怎么求总数？ 每份的数量×份数=总数 15÷3=5 （1）表示把（ ）平均分成（ ）份， 每份是（ ）。 （2）表示把（ ），每（ ）个一份， 分成了（ ）份。 也就是( )里面有（ ）个（ ）。 15 3 5 15 3 5 5 15 3 12 人坐 4 条船，平均每条船上有( )人。 3 = 3 4 12 ÷ 10. 总数 份数 求每份的数量 12 人，每 3 人坐一条船，需要( )条船。 4 = 4 3 12 ÷ 10. 总数 每份的数量 求份数 每条船上有 3 人，4 条船上共有( )人。 12 10. = 12 4 3 × 每份的数量 份数 求总数 1.每份（ ）个，有（ ）份，一共有（ ）个。 2.把（ ）个，平均分成（ ）份，每份（ ）个。 3.有（ ）个，每（ ）个一份，分成了（ ）份。 摆一摆，说一说。 1、每个小格中有6个小球，一共有（　）个小球。 2、把24个小球平均放进4个小格中，每格中有（　）个。 3、每6个小球放进一个小格，24个小球可以放（　）格。 ＝ ＝ ＝ 24 6 4 每个小朋友 2 串糖葫芦，可以分给( )个小朋友。 5 4. ÷ = 5 2 10 10串 每份的数量 求份数 ? ? ? ?????? ? （??? ）÷（??? ）=（??? ） 总数 份数 2. 每只小熊分得同样多，每只分( )个。 3 ÷ = 3 2 6 总数 份数 求每份的数量 8 ÷ = 4 2 5. 每 2 只一副。 总数是8只 每份的数量 问题是求份数 ___________ 3. 看图写出除法算式。 10÷2 = 5 总数是10个西瓜 份数是2 问题是求每份的数量 6. 圈一圈，填一填。 ÷ = 4 4 16 总数是16个草莓 每份的数量 *