雨霖铃().ppt

;雨霖铃;学习目标;讨论探究：词表达什么样的感情？如何表现这种感情的？;离别的诗词;“蝉”这一意象的内涵;上阕: 离别时难分难舍的心情 (离别难) ;1.作者写了哪些景物？有什么特点？ 能起什么作用? 2.全词体现了作者什么样的情感？ 3.你认为词中哪些是虚写，哪些是 实写？ 4.你觉得词中哪句写得好?作简要分析。 . ;1．景语：;景物描写作用：;赏析名句：;2．这幅画面又是出现在特定的时刻里 ——“酒醒”之后;关于酒： 常言借酒消愁，酩酊大醉后，把一切苦恼抛诸脑后，依依惜别时，“飞蓬各自远，且尽手中杯”，就痛快地一醉而别。自欺欺人也好，逃避现实也罢，“醉翁之意”已不在酒了。;; ; 南宋陈振孙《直斋书录解题》评说：“柳词格固不高，而音律谐婉，词意妥帖，承平气象，形容尽致，尤工于羁旅行役。”;小结;小结 ;俗白美 柳永词不喜堆砌词藻，多以本色语言、白描笔意来描摹对象。语俗情真的魅力，让柳永的词跨越了时空而存在，故有“凡有井水饮处，即能歌柳词”的说法。 婉约美 柳永笔下景物多有轻柔纤巧的特质，色彩柔和里缠绵一种凄艳哀婉的情绪。柳词写景，不同凡响，借景抒情，融情入境，词意上多能达到物我交融的至境。;别样的柳永; 柳永精通音律，兼习民间新声，所制慢词，雅俗兼备，美妙动听。他长于铺叙，融写景、叙事、抒情为一体；其词大都反映都市繁华，表现市民意识，抒发别离愁思，多有妇女不幸和自身沉沦的哀感，曲折地表露出对社会现实的关切和不满。千百年来，敢于彻底沉沦，沉沦到如此精彩的，只有柳永。 ; 黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向??未遂风云便，争不恣狂荡??何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。; 这首词反映了柳永的反叛性格，也带来了他人生路上一大波折。据传说，柳永善作俗词，而宋仁宗颇好雅词。有一次，宋仁宗临轩放榜时想起柳永这首词中那句“忍把浮名，换了浅斟低唱”，就说道：“且去浅斟低唱，何要浮名”，就这样黜落了他。 从此，柳永便自称“奉旨填词柳三变”而长期地流连于坊曲之间，花柳丛中寻找生活的方向、精神的寄托。 “黄金榜上，偶失龙头望”，考科举求功名，他并不满足于登进士第，而是把夺取殿试头名状元作为目标。落榜只认为“偶然”，“风遗”只说是“暂”，由此可见柳永狂傲自负的性格。他自称“明代遗贤”是讽刺仁宗朝号称清明盛世，却不能做到“野无遗贤”。但既然已落第，下一步该怎么办呢？“风云际会”，施展抱负是封建时代士子的奋斗目标，既然“未遂风云便”，理想落空了，于是他就转向了另一个极端，“争不恣狂荡”，表示要无拘无束地过那种为一般封建士人所不齿的流连坊曲的狂荡生活。“偎红倚翠”、“浅斟低唱”，是对“狂荡”的具体说明。柳永这样写，是恃才负气的表现，也是表示抗争的一种方式。科举落第，使他产生了一种逆反心理，只有以极端对极端才能求得平衡。所以，他故意要造成惊世骇俗的效果以保持自己心理上的优势。柳永的“狂荡”之中仍然有着严肃的一面，狂荡以傲世，严肃以自律，这才是“才子词人”、“白衣卿相”的真面目。柳永把他内心深处的矛盾想法抒写出来，说明落第这件事情给他带来了多么深重的苦恼和多么烦杂的困扰，也说明他为了摆脱这种苦恼和困扰曾经进行了多么痛苦的挣扎。写到最后，柳永得出结论：“青春都一饷，忍把浮名，换了浅斟低唱！”谓青春短暂，怎忍虚掷，为“浮名”而牺牲赏心乐事。所以，只要快乐就行，“浮名”算不了什么。 这首词是柳永进士科考落第之后的一纸“牢骚言”.;王国维:人生三境界