雨霖铃柳永讲课用.ppt

一、检查预习 二、整体感知 三、有感而发——名句解读 柳永的《雨霖铃》以情景交融的艺术手法，把离情别绪写得缠绵悱恻、动人心弦。通过前面的诵读、改写，想必同学们对此已有较深刻的体会。下面，请同学们根据自己的体会说一说自己最喜欢词中的哪一句，并说出理由。 4、今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。 分析： “柳”与“留”谐音。古人离别时有折柳送别的习俗。唐·张九龄《折杨柳》说： “纤纤折杨柳，持此寄情人。一枝何足贵，怜是故园春。” 总结： 我们不仅把握了这首词的意境，用时也领会了这首词情景交融的艺术特点。这首词上片主要写景，下片主要抒情，但情景交融，真可谓一切景语皆情语。 概括结构 补充 列锦： 古典诗歌作品中一种奇特的句式，即全句名词或名词性短语组成，里面没有动词或形容词谓语，同样能起到借景抒情、叙事述怀的效果。 举例： 1、马致远《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下。断肠人在天涯。” 2、柳永，“杨柳岸，晓风残月。” 作业： 完成《赢在课堂》阅读题 * 雨霖铃 柳永 语文组 秦明安 （一）“知人论词” 柳永，（约987年—约1053年），崇安（今福建武夷山）人。北宋词人，婉约派最具代表性的人物之一,代表作《雨霖铃》。原名三变，字景庄。后改名永，字耆卿。排行第七，又称柳七。宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称柳屯田。由于仕途坎坷、生活潦倒，他由追求功名转而厌倦官场，沉溺于旖旎繁华的都市生活，在“倚红偎翠”、“浅斟低唱”中寻找寄托。作为北宋第一个专力作词的词人，他不仅开拓了词的题材内容，而且制作了大量的慢词，发展了铺叙手法，促进了词的通俗化、口语化，在词史上产生了较大的影响。景祐进士，官屯田员外郎。为人放荡不羁，终身潦倒。死时靠妓女捐钱安葬。其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。词作流传极广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。有《乐章集》。 “雨霖铃”这一词牌,本来是唐太宗时教坊大曲名，一作“雨淋铃”。来源于唐明皇李隆基与其爱妃杨玉环的悲欢离合的故事。唐明皇在南下逃亡的途中，迫于当时的形势，不得已在马嵬坡缢死杨玉环。后唐玄宗入蜀，到了斜谷的时候，霖雨连日，他经过秦岭栈道，耳闻铃声，勾起了往事，于是创作此曲悼念杨贵妃，寄托哀思。 （二）关于“雨霖铃” （一）诵读——声情并茂 齐读，回答 1、本词的感情基调怎样？（词中词语） 凄切 2、从时间角度看，可以把词分成哪几个层次？ 离别之后 离别之时 离别之前 （1）离别的时令————— （2）离别的时间和地点—— （3）离别的天气————— （4）离别的心情————— （5）离别的去向————— 寒蝉凄切 对长亭晚 骤雨初歇 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 （二）根据词的内容将其改编成一篇微型小说 并归纳要点（用原词回答） 讨论，别后的痛苦 四重痛苦 1、无限伤感： 2、无家可归： 3、无心赏景： 4、无人倾诉： 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。 此去经年，应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情，更与何人说？ 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节？ 提示：可以用句式 我喜欢————，因为我可以（感受到/看到/听到/想到/）—— 1、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 此句不止交代离别的节令（寒蝉)、时间（晚）、地点（长亭）、天气（骤雨初歇），不止以寒秋、昏暮、急雨烘托“都门帐饮无绪”的 悲苦凄凉气氛，而主要在于写出将别未别之际的痛苦心情。 “寒蝉凄切”其实是对词人心境的反映。比如猿叫声是哀鸣，而在李白笔下则是“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是因为李白当时心情非常愉快。所以此时、此刻、此地的词人听到蝉的叫声就更加凄切了。 我们再看看崔莺莺与张生之间的“苦别”： “听得道一声’去也‘，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌。” 2、执手相看泪眼，竟无语凝噎。 分析： 流眼泪望流眼泪，断肠人望断肠人。正是“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的艺术表达效果 《 红楼梦》中第三十四回宝玉挨打后写林黛玉看宝玉是这样的： “此时黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉利害。听了宝玉这番话，心中虽有万句言词，要说时却不能说得半句，半日，方抽抽噎噎的说道：‘你可都改了罢！’” 这段描写可以说明