青少年心理问题干预.ppt

2、加强沟通意识，留些时间与孩子交往。 随着生产力的提高和劳动生产日的逐渐缩短，节假日日益增多，父母也应提高闲暇的水平和质量，多安排一些时间给孩子。可以琴棋书画，可以种花、吟诗、听音乐、集邮、旅游、登山。切莫把大量与家人团聚共享天伦之乐的美好时光消磨在“筑长城”或舞池中。英国首相布莱尔尚且腾出时间与孩子共度周末，我们普天之下的父母们更应多留一些时间给孩子，多一些交流，多一些沟通。 措 施 3.改进教育方法，发扬民主作风，转换角色。 父母要了解青少年成长的生理、心理知识，并按照他们的生理、心理规律采取适宜的方式。我们要反对棍棒型”溺爱型”的家庭教育方式，倡导“民主型”的家庭教育方式。对孩子要讲民主和平等，要给孩子更多的发言权，使民主成为家庭一面永远飘扬的旗帜。不管是父母还是子女，在政治上大家是平等的，家长不仅是孩子慈爱的父母，循循善诱的导师。志同道合的同志，而且是真诚的朋友。 措 施 4.创造空间，营造良好的伙伴交往环境。 老一辈教育家刘绍禹先生曾语重心长地谈到了教育儿童的原则：“儿童应与年龄相同的儿童生活，然后才能学得与人相处之道。与成年人一起，相依赖式的自卑心理，颇难打破，将来离家入社会是莫大之困难。”因此，家长要想方设法创造条件为子女提供与小伙伴交往的时间和空间。放学路上少接送，让子女与其他小朋友结伴而行；周末和节假日让子女邀请小伙伴来家玩，鼓励子女利用空闲时间与同学小伙伴进行电话交流，或主动到四邻八舍走动。通过串门，扩大交往的范围，学会与各种人交往的经验，消除一个人独处的寂寞。 措 施 五、参考文献 参考文献 家庭因素 对青少年心理问题的影响 参考文献 5 影响青少年心理问题的家庭硬环境和软环境 2 单亲家庭对青少年心理问题的影响 3 措 施 4 目 录： 问题青少年身心发展的特点及原因 1 一、问题青少年身心发展的特点和原因 一、问题青少年身心发展的特点和原因 1、青春期生理和心理发展的不平衡，会对孩子心理产生很大的冲击，家长需给予正确的指导，以免孩子心理负荷过重； 2、二是青少年情绪的易变性和冲动性，可能会导致问题行为的产生和抑郁心理障碍的出现； 3、三是青少年自我意识的增强，认为自己已经是个大人了，不需要家长的干涉，容易出现逆反心理。 一、问题青少年身心发展的特点和原因 家庭不能与子女进行很好的沟通 家庭忽视了子女的心理需要 家庭教育方法不当造成了子女的心理负担 P.S: Baumrind(1971)又在前人研究的基础上，提出了常见的四种养育方式，即专制型、权威型、宽容型和漠不关心型。后来，一些学者在前人研究的基础上，采用快速聚类的方法，总结出了父母养育方式的五种类型父母教养方式：极端型、严厉型、溺爱型、成就压力型、积极型。 二、影响青少年心理问题的家庭硬环境和软环境 影响青少年心理问题的家庭硬环境 1、家庭条件 家庭条件主要指父母素质和家庭收入，以及家庭所处的社会地位。 王玉凤对 2432 名学龄儿童的调查发现，父母文化水平与儿童行为问题检出率呈负相关，父母受教育程度愈高，儿童行为问题检出率愈低’ 反之，父母受教育程度愈低，儿童行为问题的检出率愈高“ 父母受教育程度低；社会条件差的家庭，其儿童行为问题检出率较受过较好教育； 社会条件优越的家庭者高出一倍。 有研究表明，家庭收入高组的学生的成绩要高于家庭收入低组的成绩， 父母受教育水平高、工作稳定， 家庭条件好的子女学习成绩优良者多，反之学习困难者多。该研究还认为，家庭居住环境不好，条件较差，则易使孩子产生苦闷、烦躁等不良情绪。家庭经济的贫困， 一则会影响孩子以后继续升学或者是接受更好的教育，二则可能会使孩子感受到家庭社会经济地位的卑微，而产生自卑心理。 影响青少年心理问题的家庭硬环境 另有研究认为，富裕家庭特别是靠经商持家的富裕家庭，家长平时忙于经商赚钱，而很少过问、关心孩子的学业或成长状况，有的父母干脆用钱请家教，用钱来转嫁父母对孩子的教育责任，孩子容易产生精神上的孤独。 冯晓黎、梅松丽等研究表明，家庭的经济条件差异会造成学生心理水平上的差异，家庭经济水平低的孩子更易产生敌对，人际关系紧张、抑郁、焦虑、学习压力、适应不良、 心理不平衡等不良状态。 影响青少年心理问题的家庭硬环境 2、家庭结构 家庭结构 （familystructure）是指家庭中成员的构成及其相互作用、 相互影响的状态，以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。健全完整的家庭结构对儿童的心理健康发展有着良好的作用。 影响青少年心理问题的家庭硬环境 Chase-Lansdal 等人研究发现， 与生活在父母关系和谐家庭中的儿童相比离婚家庭中的儿童在整个青少年时期以至于成人早期都会表现出学业困难和心理抑郁。 Hetherington