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申论热点与命题趋势分析
申论的基础知识 热点与常考命题剖析 阅读材料的方法和技巧 四种题型 备考策略 申论是什么 申论考什么 申论试卷结构 分数为什么低 申论考什么? 申论考察能力 申论考察能力 (5)文字表达能力 a规范(书面语 机关惯用语) b简洁 c生动(写出新意 名言警句) 申论试卷结构 材料(1)材料的长短 (2)材料的来源 a政府重要政策 b重大的社会事件/现象 (3)材料的特点:公共性 消极性 辩证性 非敏感性 (4)材料的逻辑结构—— 常规型、争议型 (5)材料的段落逻辑结构——并列、总分、因果、 转折 (6)材料的内容类别——数据资料型、案例型、 理论观点型 题目 归纳概括 综合分析 提出对策 申发论述 特点:a、数量越来越多 b、越来越重分析 成绩为什么低? 九、 看什么? (1)锦涛 家宝08年以来重要讲话 历年党的代表大会 经济工作会议 (2)人民日报评论员文章(文风 论证方式) (3)深度杂志(《南方周末》《理论热点面对面》) (4)中央财经频道 《经济半小时》《消费主张》等节目 (5)范文 科学发展观 科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。 科学发展观的第一要务是发展 三大发展战略:科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题。 科学发展观的核心是以人为本 三好三民:要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位(尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造),发挥人民首创精神(充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性),保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展。 三发展四一切:做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。“一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。”(温)明确了发展的目的是为了人,发展的动力在于人。 基本要求——全面协调可持续 全面发展(四位一体):以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设共同进步。 协调发展(两协调):促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 可持续发展(坚持一条道路、建设两型社会)坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会。 科学发展观的根本方法是统筹兼顾 统筹兼顾(八统筹=旧“五统筹”+新“三统筹”)旧“五统筹”:统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放;新“三统筹”:统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局。 和谐社会 “两年”活动 为进一步营造我市经济社会发展的良好环境,保持经济持续健康快速发展,决定开展“项目推进年”和“效能提升年”活动。总体要求是 “稳增长促转型,强统筹促联动,重民生促和谐” ,以解放思想、更新观念为先导,以创新工作机制、推动项目落实为重点,以加强效能建设、改进工作作风为保证,在全市营造比学赶超、干事创业、狠抓落实的浓厚氛围 双百工程 桐乡市委、市政府提出的“两年”活动中,以推进百项经济投资类和百项经济服务类项目建设为抓手,统筹推进桐乡经济社会事业全面发展。 工作目标:努力保持经济社会平稳较快发展。以推进百项经济投资类重点项目建设为抓手,加快一批产业提升类、基础设施类、社会民生类、招商引资类项目的推进,创新思路,完善机制,狠抓落实,确保全年社会固定资产投资增长12%,力争14%; 全力提升机关部门服务经济工作水平。以推进百项经济服务类重点项目建设为抓手,进一步激发全市机关部门和广大干部服务经济建设的工作热情,动员全市机关部门紧紧围绕服务项目推进和经济发展这个首要任务,着力转变工作作风、优化发展环境,找准服务经济发展的切入点,创新工作方式方法,努力做到服务发展更加主动、贯彻落实更加坚决、工作效率更加高效、服务态度更加热忱,推动形成全市机关部门人人服务经济建设、服务项目推进的生动局面。 营造全市上下凝心聚力抓经济建设的浓厚氛围。 社会主义核心价值体系 基本内容为四个方面,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 争先创优,争当“菊乡”先锋 以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。 先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。 优秀共产党员的基本
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