高中历史必修一导言课.ppt

感悟历史 ---走进历史新课堂 历史老师 ? ? ? “学历史有什么用？” “历史是什么？” “如何学好历史？” 美国的高中课本说它起码包含三部分： 1、真实发生了的过去 2、历史上遗留下来的古迹和史料等 3、历史学家建构的历史理论与方法。 历史是什么？ 历史以人类的活动为特定对象，它思接万载，视通万里，千姿百态，令人销魂，因此它比其他学科更能激发人们的想象力。 ——马克·布洛赫《历史学家的技艺》 读史可以明智 为何学历史？ 台湾历史学家张玉法先生说过，学习历史的人，其历史空间大，“历史空间大的人，人生的情怀就不一样。”因为“历史的经验，绝不是让人看破红尘。但有时对某些事，你必须淡然处之的时候，历史中便会有千百案例，支持你这样做。” 以史为鉴 为何学历史？ 美国人：想打谁就打谁。 英国人：美国打谁我打谁。 法国人：谁打我我打谁。 日本人：谁打我我让美国打谁。 韩国人：谁打我我和美国一块演习。 朝鲜人：谁打我我就打韩国。 俄国人：谁骂我我打谁。 中国人：谁打我我骂谁。 现实需要 屈原被发行呤泽畔时，叹举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，他愤恨那些以身之察察，受物之汶汶者，他忠君恋阙，心系国家，屈子一跃，一河碧水为之激荡，千载令名不朽。刘邦入守关中，之所以可以深得民心，在于履行约法三章，秋毫无犯，刘备跨有荆益，保其岩阻之碍，与邻国交好，于内则治民，诚信于民，是以三分天下；李世民深知水能载舟，亦能覆舟，他对百姓有诚信，天下人拥他之王，他便要对万千黎民百姓谋福祉，是以创造了贞观之治……凡此种种，皆言诚信为人立身之本，天道酬诚信。 ——2011年高考满分作文（全国卷1） 玉米出现在新版《水浒传》中 《美人心计》中窦漪房在诵经念佛 高考雷人作文 周总理站在十里长街对天哀叹：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”他对祖国美好未来的愿景使亿万人民为之失声痛哭。 汨罗江边，项羽手持利剑于颈间，他高呼······ 韩愈跟着刘邦去打仗，一天······ 一代男儿司马迁自愿接受宫刑，就是因为他心中的伟大愿景——那就是大唐还没有一部自己的史书，于是他忍辱负重为大唐完成了《史记》。 雷人影视剧 现实需求 如何学好历史？ 温故知新 初中我们学习了那些历史知识？ 三皇五帝夏商周， 归秦及汉三国休。 晋终南北隋唐继， 五代宋元明清收。 高中历史新课程体系 必修模块 必修 1 必修2 必修3 经济成长历程 文化发展历程 政治文明历程 选修模块 近代社会的民主思想与实践 历史上重大改革回眸 20世纪的战争与和平 中外历史人物评说 探索历史的奥秘 世界文化遗产荟萃 1 ）读：精读教材，由厚到薄，不留死角 2 ）记：动脑记忆、思考 3 ）听：先预习，然后上课有针对性地听 4 ）写：做好课堂笔记 5 ）讲：上课集中探讨，大胆发言 6 ）温：课后认真复习（提问） 方法建议 根据心理专家的试验证明，就大多数人来说，各种器官记忆的保持率是：??? ①单靠口念，过一段时间后，只能记忆10%；??? ②只靠耳听，过一段时间后，只能记忆20%；??? ③光靠眼看，过一段时间后，只能记忆30%；??? ④耳眼结合，能保持记忆50%；??? ⑤如果边听边看，自己说，亲自动手写写划划，其记忆保持率可以达到90%。?? 本学期读书计划 张荫麟：《中国史纲》，中华书局，2009年 版。 鲁思·本尼迪克特：《菊与刀》 ，商务印 书馆?， 2000年版。 司马迁：《史记》，中华书局，1978年版。 陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》，上 海社会科学院出版社，2006年版。