高中政治会考哲学4-6复习.pptx

第二单元;;;人类社会是物质世界长期发展的产物。 人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。 这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 物质资料的生产方式，是生产力和生产关系的统一。生产力的实体要素劳动者、劳动资料和劳动对象都是物质的。 生产关系是客观的经济关系，它包括生产资料的所有制关系、人们在生产中的地位和相互关系、产品的分配关系等，它们都是物质关系，具有物质性。;;【考点18：理解绝对运动和相对静止的辩证关系Ⅱ 】 运动是无条件的、永恒的、绝对的。 静止是运动的一种特殊状态。它主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 静止是有条件的、暂时的、相对的。 物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 只承认静止而否定运动是形而上学的不变论（飞矢不动；旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周），只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论 （人一次也不能踏进同一条河；过去的我不是现在的我）。;;【考点20：明确规律的客观性和普遍性，懂得尊重规律、认识和利用规律才能造福人类Ⅱ 】 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。 规律是普遍的，没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。 规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。 人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件的形式利用规律，改造客观世界，造福人类。;;【考点23：理解物质是本质的，意识是派生的，物质决定意识Ⅱ 】 从意识的起源来，它是物质世界（自然界、社会）长期发展的产物； 从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——人脑的机能； 从意识的内容看，它是客观存在的主观映象。 物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。 ;意识的能动作用;【考点25：阐释意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用Ⅲ 】 人能够能动地改造世界：（反作用） 意识对改造客观世界具有指导作用。 人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 ;【考点26：评析坚持一切从实际出发、实事求是的意义及要求Ⅳ】 意义：必须坚持一切从实际出发，实事求是。我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。 要求： 充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。 把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 ;【考点27：理解实践及其特点Ⅱ 】 实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 特点： 1.实践具有客观物质性。实践的主体（人）、实践的对象（客观事物）、实践的手段（工具等）都是客观的；实践的过程及结果受客观规律制约。 2.实践具有能动性。实践是人有目的、有意识的活动，在改造自然获取物质生活资料的实践中，人创造出自然中原来没有的物质生活资料；在改造社会的过程中，人创造出新的社会结构和社会关系。实践给客观世界打上了深深的人的活动的烙印。 3.实践具有社会历史性。实践不是单个人的孤立活动，离开他人和社会的纯粹个人实践根本不存在。人的实践活动是历史的发展着的。 ;【考点28：阐明实践是认识的基础Ⅲ 】 实践是认识的基础。 1.实践是认识的来源。（不论是亲身参与实践活动而获得的直接经验，还是通过知识的学习和传递而获得的间接经验，都是实践的产物） 2.实践是认识发展的动力。（提供认识工具，提高认识能力） 3.实践是检验认识的真理性的唯一标准。（只有把主观和客观联系起来??以比较和对照，才能检验主观认识与客观事物是否相符合。唯一能够满足这一要求的，就是处在主观与客观交汇点上的实践。通过实践，人们可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 ） 4.实践是认识的目的和归宿。 ;;;;;;