高二2班自律_成长_主题班会2014-5-19.ppt

; 有这样一些现象： 一直以来，我高二2班在高二年级量化评比中稳居第四（只有四个班）！早午读迟到扣分，课间操扣分，校服扣分，发卡扣分，班级卫生区一直至少扣2分，自习课、正课纪律扣分··· ···！课堂死气沉沉，老师经常用别的班级的同学的表现来和这个班级的同学作比较··· ··· 当看到这里，我们又有怎样的感想？以下是几位同学的看法：; ; 请大家想一想，如果没有了违反纪律，哪里来的一次次的批评，如果没有了对立的态度，哪有这么多同学心中的坏老师？ 第二次月考、学业水平测试、期末考试又将接踵而至，为了自己，我们又应该怎样做?;学生自律能力情况调查问卷 ;;什么是自律; 早年许衡曾经跟很多人一起逃难，经过河阳（今河南省孟州市），由于行走长远路途，天气又热，十分口渴，同行的人发现道路附近有一棵梨树，树上结满了梨子，大家都争先恐后地去摘梨来解渴，只有许衡一人，端正坐在树下，连动也不动，大家觉得很奇怪，有人便问许衡说：“你怎么不去摘梨来吃呢？”许衡回答说：“那梨树不是我的，我怎么可以随便去摘来吃呢？”那人说：“现在时局这么乱，大家都各自逃难，这棵梨树，恐怕早已没有主人了，何必介意呢？”许衡说；“梨树没有主人，难道我的心也没有主人吗？别人丢失的东西，即使一丝一毫，如果不合乎道义也不能接受。” ;;中学生时期;1：中学生正处于心理转型期，心理可塑性很强，极易受到外界因素的诱惑。 2：是否具有远大的目标、坚定的信念、不屈不挠、坚持不懈的克服各种困难，完成艰巨任务的意志。;;外因;外因;;《我的一天》;;自律的表现;懂得自爱，就是要塑造自己有良好的形象。 一方面，要美化自己的外在形象。 另一方面，更应该美化自己的内在形象。(品德、理想、学识、个性) 自爱，还应该自尊和自强。珍惜自己的名誉、不屈从于艰难困苦、珍爱生命、热爱生活。; 自省应该是我们的生活中必不可少的伴侣。对自己的言行，要经常进行反省，是优点，要坚持，要发扬；是缺点、错误，要及时改正。这是严于律己的表现，是不断取得进步的重要途径和方法。;;知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人 ----雨果 ;自我反省：;早读，午读时，总有人姗姗来迟，带着自信的（灿烂的，爽朗的）微笑，让人总有错觉：迟到有理？理所当然？迟到怎么了？ 进门、出门时，酷酷地关门发出振聋发聩的响声；上课时移动椅子，必然会发出让人提神的尖锐刺耳的声音··· ··· 自习课上，大家在安静地学习，有人却在认真地、津津有味地、高雅地吃零食，不时发出甜美的咀声··· ··· 上课时，有人在美美地睡觉，隐蔽地玩手机，熟练地抄作业，有人专门放风··· ··· 自习课，光明正大地照镜子，梳头，涂润肤霜、保湿液、嘴唇、美甲··· ··· 课间，在课室内大声喧哗，追逐打闹，肆无忌惮··· ··· 课间操，习惯性地请假，上厕所是最佳选择！甚至有人不辞而别，害得老师每次辛苦计算人数，寻找理由！做操时，腰就是弯不下去，腿就是跳不起来··· ··· 纸巾随手就扔，经常晚自习，老师坐班时，讲桌上、老师桌子下、垃圾桶旁温顺地躺着数条用过的纸巾··· ··· 有的人不穿校服，校服T恤为什么不穿? ; ;;; 小时候，妈妈说要有纪律，所以我们吃饭的时候都会很整齐。 ;我们睡觉的时候都会很整齐。 ;;;慎独;请说一说?? 你是否有在独处的时候也能自己监督自 己的事例和经验？ 慎独的关键在于要有很高的自觉性，人们 常常把慎独作为道德修养的一种方法。 能在一人独处的时候严格要求自己，值得我 们敬佩，它表明你们的道德修养已经达到了 一定的高度。许多杰出的人物，都在慎独方 面达到了相当高的境界，表现出高尚的道德 情操。