一年级成记录.doc

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一年级成记录

一年级的我 姓 名 性 别 属 相 生 日 学 校 班 级 班主任 兴趣爱好 好朋友 住 址 新的学期开始了,老师夸我懂事了,家长说我长大了,我笑一笑说:“等着瞧吧,我还会更加努力,取得更大的进步!” 这就是我 我的自画像和照片 漂 亮 吧 身高 体重 视力:左 右 龋齿 颗 脉搏 幸福的一家 新学期寄语 新学期来到了,爸爸妈妈说: 。 我这个月的奋斗目标。哪点做到了,就在旁边的括号里画上自己最喜欢的图案来鼓励自己! 1.关心同学多做好事。 ( ) 2.植树造林,保护环境。 ( ) 3.孝敬父母分担家务。 ( ) 4.按时完成作业。 ( ) 1.主动学习,善于思考。 ( ) 2.大胆发言,善于合作。 ( ) 3.多读好书,善于积累。 ( ) 4.学会勇敢,争做英雄。 ( ) 1.热爱自然学会观察。 ( ) 2.了解交通常识,遵守交通规则。 ( ) 3.乐于帮助别人做些力所能及的事。 ( ) 4.做事要有自信心。 ( ) 1.真是宽厚对朋友。 ( ) 2.谅解他人多交流。 ( ) 3.说话办事要诚实。 ( ) 4.学会保护自己,了解一些自救常识。 ( ) 这学期,我像小树一样,在阳光雨露的哺育下越长越高,越长越壮。 语文 数学 品德与生活 在品德与生活课上,老师组织的“弯弯腰,捡起来”活动,给我留下了深刻的印象,在这次活动中,我: 积极参加环保活动 不乱写乱画 注:做到了,就把 涂成红色。 在家里,你是怎样给家庭添欢乐的? 。 艺术:我喜欢(音乐、体育、美术)课。(喜欢的划“√”) 这个月你获得了哪个 章呀!(打“√”) 苗苗章 自理章 好朋友章 识字章 语文 品德与生活 我为别人做了 ,老师夸我 。 探索活动 1.“燕子低飞,蛇过道,大雨不远就来到。”这句话是真的吗? ○是 ○不是(对的在圈里涂上色) 2.植物是怎样传播种子的?举例说明。 艺术:我学会画 ,老师夸我画得好。 体育课上,我喜欢 游戏。 在课外学习中,我有好几种记字方法呢,有 、 、 。你会吗?做得好请画五个 。

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