人教版美四年级(下)一、聚聚散散.ppt

观察以下的图片，左右对比，谁能发现两张图片的共同点和不同点？ 聚 聚 散 散  打开课本观察课本上作品点的聚散 树丛（墨彩）吴冠中 树丛（墨彩）吴冠中 欣赏 作品 几个圆圈 威利斯.康定斯基（俄罗斯） 用拼贴的方法制作点的聚散的效果。 拼贴的过程中，注意点的聚散疏密变化和色彩的变化 作业欣赏 作业要求 请用本节课所学的内容，运用拼贴的方法来表现聚聚散散。 作业工具：作业本、胶水或双面胶、剪刀、铅笔、塑料袋或纸盒（用来装工具及作业过程中产生的垃圾）。 作业下周三之前上交给语文学习委员，由学习委员交到办公室。 * 欣赏这组作品 体会他们带给我们不同的美感 思考带给我们的美感有什么不同 比一比： 点线结合 密：聚 疏：散 特点：迴旋交叉,主要说的是线条,它是美术造型的一个普通又有趣的笔法。线条的迴旋交叉,给予人一种攀悬和缠绵的感觉,例如藤缠树,花缠枝,攀攀缠缠,生生不息。迴旋交叉的线条在艺术创作上发揮得淋漓尽致的绘画大师是不少的,但运用得最巧妙的当是吳冠中老先生,可以说吳老的晚年之时,更是透彻人生之期,他喜欢用迴旋交叉的手法,画出了一幅幅迴肠荡气,令人震搣的好画来。 春（墨彩）吴冠中 怎么来表现聚散？ 洒 喷 贴 画 *