博物馆陈设计.ppt

博物馆陈列设计（1） 主讲：王志高 博物馆陈列设计是以文物、标本和辅助陈列品的科学组合，来展示社会、自然历史与科学技术的发展过程和规律或某一学科的知识，供观众欣赏的科学、艺术和技术的综合体。 主要目的：通过系统介绍博物馆陈列设计的基本理论和知识，分析不同类型博物馆陈列设计的特点和要求，阐述其一般方法及原则；介绍目前国内外博物馆陈列设计的主要成果，启发探讨其发展趋势；初步掌握和具备博物馆陈列设计的方法和能力。 参考书目： 核心教材：国家文物局、中国博物馆学会编辑：《博物馆陈列艺术》，文物出版社，1997年 其他： 国家文物局物、中国文物报社编：《中国博物馆陈列精品图解》，文物出版社，2000年 《中国大百科全书 文物·博物馆卷》，中国大百科全书出版社，1993年 王宏钧主编：《中国博物馆学基础》（修订本），上海古籍出版社，2001年 朱淳：《展示设计》，中国美术学院出版社，2000年 韩斌：《展示设计学》，黑龙江美术出版社，1996年 第一章 陈列艺术设计概述 第二章 陈列艺术设计的形式要章和形式法则 第三章 陈列艺术设计的基本条件和原则 第四章 陈列艺术表现手法 第五章 陈列艺术总体设计 第六章 陈列厅设计原理 第七章 陈列设备设计 第八章 陈列色彩设计 第九章 陈列采光照明设计 第十章 陈列版面与文字设计 第十一章 辅助展品的设计制作 第十二章 陈列艺术专项设计 第十三章 陈列艺术设计应用制图 第十四章 陈列设计实施 第十五章 常用材料及其应用 第十六章 国际上对陈列设计基本理论和管理模式的探讨 第一章 陈列艺术设计概述 第一节：陈列设计沿革 第二节：陈列艺术设计的特征 第三节：陈列艺术设计的任务 第四节：陈列类型和陈列设计要点 第一节　陈列设计沿革 第一节　陈列设计沿革 第一节　陈列设计沿革 关于博物馆陈列与陈列工作 博物馆陈列 陈列是指“展品群体”的展示，这个展品群体是按事实上的主题思想、主题结构，经过科学的、艺术的、技术的手段组合而成的，表现特定的陈列内容，具备了传播信息、普及文化教育和审美观赏的功能，能直接为社会提供文化教育、文化交流和文化休闲服务的展示实体。 第一节　陈列设计沿革 博物馆陈列工作 陈列工作是陈列项目的具体实施，是博物馆全部业务活动的组成部分，工作范围包括陈列内容设计（内容编辑）、陈列形式设计（陈列艺术设计）和施工制作。陈列设计是陈列工作的主体。 第一节　陈列设计沿革 二、陈列设计的产生和“三位一体”式陈列 陈列设计的产生 三、以陈列柜设计为核心内容的设计：“标准化运动” 旧式“三位一体”陈列方式：不分学科、展品庞杂罗列、高密度多层重叠 1917年前后，英国的部分博物馆工作者，率先从改造老式陈列设备入手来改造旧式陈列。他们设计了一套造型简洁，线条单纯，没有任何多余装饰，尺度、结构标准化的陈列柜。此后陈列设计出现了多方面的改革措施,如:降低陈列密度，按分类精选展品，推行少而精的原则；重视学科分类，结合陈列利用展品的组合关系来宣示陈列内容；大量采用辅助陈列资料配合实物展出，相映成趣。这一改革由于以采用标准化设计的陈列柜为特点，在博物馆界就称之为“标准化运动”。 整套陈列设备由三种基本类型的橱柜组成，即立柜（靠墙陈放）、中心立柜（四面玻璃的中心柜）和桌柜（书桌形式的平柜，上部附有水平的或有坡度的玻璃罩），此外再配备展版和依墙屏风，作为辅助设备。 “标准化运动” 优点 自由灵活组织陈列布置 新设备充分考虑到了人的视觉观赏要求，并以此为出发点来选择设备的尺寸和构造。 改木质家具为金属型材制作，强度高，线条纤细，不遮挡视线。 金属型材制作有利于采用机器加工生产，可降低造价，便于推广。 “标准化运动” 缺点 标准化设计的陈列柜以橱柜的个体为单元，存在着诸如体量小、空间狭隘、单独分散、整体性差等类缺陷。 在使用和管理上也存在着一些问题，例如每个单元橱柜都有二扇门、二把锁，不利于安全保卫，也影响到结构的密封性能，不利于柜内小气候的稳定。 “标准化运动”的影响 “标准化运动”的设计影响十分深远，在地域上不仅推广到世界各地各种类型的博物馆，而且在时间上一直延绵到现在，如英国的大不列颠博物馆、美国华盛顿的佛利尔博物馆等至今还保持用标准化设计的陈列柜组织陈列。 标准化设计的陈列柜在上个世纪20年代后期已开始介绍到我国，到了30年代已经有了成熟的设计作品，如当时“中央博物馆”（今南京博物院）和上海市立历史博物馆的陈列（毁于日军侵华战争），都是采用标准化设计的典型案例，自50年代以来新建设起来的博物馆陈列，基本上也都是采用标准化设计体系来组织陈列的，一直延续到现在仍为许多省市级博物馆所采用，可见其影响之大。 四、大通柜式陈列的引入和推广 背景：二战以后，在