国家职业格鉴定串讲.ppt

* * 绩效考评方法与运用 （197---208） 品质主导型 绩效考评的方法类型(197---198) 行为主导型 效果主导型 注意：三种方法的内容、特征、优劣和使用条件的区别。 理解性 选择 * * 行为导向型主观考评方法 （198---199） 简单排列法 排列法 分解加权排列法 选择排列法 成对排列法 强制分布法 注意各种方法的操作程序、优劣和相互之间的区别。 * * 行为导向型客观考评方法 （200-----205） 关键事件法 行为瞄定等级评价法 行为观察法 加权选择量表法 掌握各种方法的含 义特点，操作程序， 各自优劣。 能够进行方法设计。 * * 结果导向型考评方法 （205----207） 目标管理法 绩效标准法 直接指标法 成绩记录法 掌握各种方法的含 义特点，操作程序， 各自优劣。 能够进行方法设计。 * * 绩效考评要注意的问题 （207----208） 以岗位分析与岗位实际调查为基础。 因企业和因人制宜，选择恰当的考评工具和方法。 尽可能一行为和结果为考评导向设计考评指标体系。 尽可能采用360度考评法。 考评的主体是考评者，加强对考评者的培训。 强化考评各个环节的管理。 * * 企业人力资源管理师三级教程 人力资源规划 人员招聘与配置 培训与开发 绩效管理 薪酬管理 劳动关系管理 薪酬制度设计 工作岗位评价 人工成本核算 员工福利管理 * * 企业人力资源管理师三级教程 人力资源规划 人员招聘与配置 培训与开发 绩效管理 薪酬管理 劳动关系管理 一、简答题（本题共2题，第1小题12分，第2小题13分，共25分） 2、简述影响企业员工薪酬水平的主要因素。（13分） * * 企业人力资源管理师三级教程 人力资源规划 人员招聘与配置 培训与开发 绩效管理 薪酬管理 劳动关系管理 劳动关系的调整方式 集体合同制度 用人单位内部劳动规则 企业民主管理制度 工作时间与最低工资标准 劳动安全卫生管理 * * 企业人力资源管理师三级教程 人力资源规划 人员招聘与配置 培训与开发 绩效管理 薪酬管理 劳动关系管理 三、案例分析题（本题共2题，第1小题18分，第2小题15分，共33分） 2、李某2000年被甲公司雇佣，并与公司签订了劳动合同，其工作岗位是在产生大量粉尘的车间生产车间。李某上班后，要求发给劳动保护用品，被公司以资金短缺为由拒绝。李某于2006年初生病住院，2006年3月，经承担职业病鉴定的医疗卫生机构诊断，李某被诊患为尘肺病。出院时，职业病鉴定机构提出李某不应再从事原岗位工作。李某返回公司后，要求调到无粉尘环境的岗位工作，并对其尘肺病进行疗养和治疗。但公司3个月后仍没有为其更换岗位，也未对其病进行治疗。当李某再次催促公司领导调动工作岗位时，公司以各岗位满员，不好安排别的工作为由，让其继续从事原工作。李某无奈，向当地劳动争议仲裁委员会提出申诉，要求用人单位为其更换工作岗位，对其尘肺病进行疗养和治疗，并承担治疗和疗养的费用。 请分析本案例，指出甲公司的做法违背了哪些劳动法律法规？应该如何正确解决？（15分） 联系方式 张永生 乡州 zyongsheng@hist.edu.cn * * * JU * * 企业培训活动的影响因素 影响因素（162） * * 企业培训制度的内涵 岗位培训制度的内涵 地位；核心；具体内容。 岗位培训的制度化 * * 企业培训制度的起草要求 企业培训制度的起草要求： 要求：适用性、战略性、长期性。 * * 培训服务制度的内容和起草 培训服务制度包括培训服务制度、培训服务协议条款 制度内容： 培训制度条款（3条） 培训服务条款（8条） 制度解释 * * 入职培训制度的内容和起草 制度内容（6条） 解释： “先培训、后上岗” “先培训、后任职” * * 培训激励制度的内容和起草 制度内容：（4条） 制度解释： 对员工的激励（目标激励为先导、竞