基本平面形总结 提高.doc

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基本平面形总结 提高

线段:①提到点的话,必须注意点的位置,特别是没图的情况下。 例1、如果线段AB=5cm,BC= 3cm,那么A、C两点间的距离是( ) A.8 cm B、2㎝ C.8或2 cm D.不能确定 题目没明确ABC三点的位置,可以三点共线,也可以不共线,所以AC的距离最大是8cm,最小是2cm。 ②数线段的公式:线段上总共有n个点,总共有 n(n-1)/2 条线段。 总共有5个点,所以共有5×4 / 2=10条 ③整体思想(中点) 例题:如图,C在线段AB上,M为AC中点,N为BC中点,线段AB的长度为8cm,求MN的长度。 MN=MC+CN= 直线:①过几个点画直线 例2. 过A、B、C三点中的任意两点画直线,共可画几条? 解:分两种情况: (1)A、B、C三点在一条直线上,此时,可画一条直线,如图所示: (2)A、B、C三点不在一条直线上,此时可画三条直线,如图所示: 由此可知:过3个点中的任意两点画直线,可以画多少条? 1或3条 [说明]:解的过程中需要“分类讨论”,这是一种重要的数学思想方法,从初一就开始渗透,将对今后的学习起到很好的作用。 引申: 过4个点中的任意两点画直线,可以画多少条? 分类讨论: ①四点共线:只有一条 ②有三点共线,另一点不在这条线上:4条 ③没有三点共线的情况,共有6条 ②直线的交点 例3. 3条直线有几个交点? 注意分类讨论: ①三直线都平行:0个 ②三直线交于一点:1个 ③两直线平行,另外一条不平行:2个 ④三直线两两相交:3个 综上,3条直线的交点个数为0,1,2或3个 引申: 像这样,十条直线相交,最多交点的个数是( ) A. 40 B. 45 C. 50 D. 55 公式:N条直线,最多的交点个数为 N(N-1)/ 2 。【最少的交点个数就是0,也就是所有直线都平行的情况】 ③直线分平面 例.一条直线可以将平面分成两部分,两条直线最多可以将平面分成四部分,三条直线最多可以将平面分成n 部分,则n 等于………………………………………(   ) (A)6 (B)7 (C)8 (D)9 【提示】画图探索. 一条线 两条直线      三条直线 【答案】B. 【点评】平面内一条直线将平面分成两部分,记作a1=1+1=2; 平面内两条直线将平面最多分成四部分,记作a2=1+1+2=4; 平面内三条直线将平面最多分成七部分,记作a3=1+1+2+3=7; 平面内四条直线将平面最多分成几部分?由图可知,共可分成11个部分,记作a4=1+1+2+3+4=11. 若平面上有n条直线,最多可将平面分成多少部分,此时n条直线的相对位置如何? 从前面的分析不难推出平面上有n 条直线时,最多可将平面分成an=1+1+2+3+4+…+n=1+=个部分,此时每两条直线都相交,且没有三条直线交于一点. 角:①数角 图中共有几个小于平角的角?总共有5条射线,有5×4 / 2=10个角 【若有N条射线,则共有N(N-1)/ 2个角】 ②时针分针的夹角:H时m分的夹角为 |30H-5.5m|【注意绝对值,而且如果算出来是大于180°的角,要用360去减,例如8点正,|30H-5.5m|=240,应该是360-240=120°】 ③整体思想(角平分线) 例、如图,AC为一条直线,O是AC上一点 ,OE、OF分别平分∠AOB和∠BOC. 求∠EOF的大小; 多边形: ①对角线:每个顶点可以引出(n-3)条对角线,每个顶点引出的对角线可以将多边形分成(n-2)个三角形。 圆: 圆心角,圆周角的区别 扇形的弧长:圆心角占360的几分之几,弧长就占全圆周长的几分之几 扇形的周长=扇形的弧长+半径×2 扇形的面积:圆心角占360的几分之几,扇形面积就占全圆面积的几分之几 变式:如图,在两个同心圆中,两圆半径分别为2,1,∠AOB=120°,求阴影部分的面积。 三、课堂检测 一、判断 1.各边都相等的多边形是正多边形。( ) 2.各角都相等的多边形不一定是正多边形。( ) 3.n边形的边数n的最小值是3。( ) 二、填空题 1、如图,点A、B、C、D在直线l上, (1)AC=_______-CD;AB + _______ + CD=AD; (2)图中共有_____条线段,共有_____条射线,以点C为端点的射线是________。 (1)23°30′=________°; (2)78.36°= ______°____′_____″。 3、如图,∠AOD=∠AOC+_______=∠DOB+____

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