大件异形运输方案.doc

本科生实习报告 实习类型 生产实习 题 目 大件运输方案 学院名称 管理科学学院 专业名称 物流管理 学生姓名 学生学号 指导教师 黄滨 实习地点 成都市内 实习成绩 二〇一六年十二月一十九日 —— 二〇一六年十二月三十一日 填写说明 实习类型填写为：认识实习、生产实习、教学实习、综合实习等与专业培养方案一致的实习类型； 专业填写为专业全称，有专业方向的用小括号标明； 封面底下日期请填写实习日期，应与培养方案的实习时间吻合； 格式要求： 用A4纸双面打印（封面双面打印）或在A4大小纸上用蓝黑色水笔书写。 打印排版：正文用宋体小四号，1.5倍行距，页边距采取默认形式（上下2.54cm，左右2.54cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm）。字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）；页码用小五号字底端居中。 具体要求： 题目（二号黑体居中）； 摘要（“摘要”二字用小二号黑体居中，隔行书写摘要的文字部分，小4号宋体）； 关键词（隔行顶格书写“关键词”三字，提炼3-5个关键词，用分号隔开，小4号黑体)； 正文部分采用三级标题； 第1章 ××(小二号黑体居中，段前0.5行) 1.1 ×××××小三号黑体×××××（段前、段后0.5行） 1.1.1小四号黑体（段前、段后0.5行） 参考文献（黑体小二号居中，段前0.5行），参考文献用五号宋体，参照《参考文献著录规则（GB/T 7714－2005）》。 摘要 本次为通过小组来完成在完成该物流项目全面运输路线以达到低成本、快速、方便的将货物送达目的地。 1.2 实习分组情况 本次实习采用小组模式，每个小组有一名组成，小组成员在组长带领下进行相关实习调研活动。此次评分采取满分十分制，根据在实习调研活动表现、小组讨论表现以及工作任务完成情况进行打分。如表1-1。 表1-1实习评分表 工作任务 综合评分 大件货物运价及费用计算，大件运输操作流程调研 运输路线调研 8 普通货物运价调研及费用计算 8 货物运输工具选择 8 货物配载方式 8 各种运输方式优劣势分析及运价调研 7 1.3 实习内容 1.3.1运输方案背景 该项目的目的是将一批货物从四川德阳运送到吉林长春，目标是希望物流运输成本尽可能降低，并且保证能够货物的安全。这批货物的类型有两种，一种是已经打包好的普通货物，一种是尚未打包的超限超重的大件物品。在对普通货物进行运输方案设计时应充分考虑货物的规格，选择合适的运载工具，设计合理的配载方式，以使运载工具的利用率达到最高，因此需要收集各种常规运载工具的规格。而对于大件货物的方案设计，应利用大件三维图确定货物的基本规格信息和货物属性，分析超限超重货物的运送规程，选择合适的运输方式和路线，设计合理的运载方案。 1.3.2实习计划 本组实习计划，如表1-2。 表1-2实习计划表 实习时间 实习进度安排 实习地点 实习内容安排 2016/12/19 实习动员大会 校内 确定实习内容和实习小组名单、讲解实习注意事项和实习报告要求。 2016/12/20 熟悉实习资料 校内 小组成员认真分析实习资料，进一步了解实习具体内容和要求。 2016/12/21 第1次小组讨论 校内 小组成员之间相互了解，探讨实习内容和要求，特别是对所运货物属性和特点进行分析探究。另外，准备实地调研相关资料。 2016/12/22 实地调研 成都国际集装箱物流园区 调研国内集装箱市场发展现状，了解集装箱的类型、规格以及装卸搬运设备，调查运输费用，集装箱运输基本流程及内容。 2016/12/23 实地调研 成都站通物流有限公司 调研该公司大件运输业务及运价、装载工具，大件运输的装配方式和注意事项。 2016/12/26 第2次小组讨论 校内 汇总调研资料，展示调研成果，结合实习要求探讨对货物运输，尤其是对大件运输的了解和想法。 2016/12/27 实地