多媒体信处理.ppt

学业水平测试真题再现 * * 3.3多媒体信息处理 图像、声音、视频 多媒体信息包含： 文字、图形、图像、声音和视频等信息 临沭县实验中学 杨秀云 * 学习目标 知识与技能目标： 1、掌握像素、位图和矢量图的概念，学会区分图形、图像； 2、掌握颜色、图片文件格式； 3、学会运用图像处理软件对图像进行简单的编辑、加工。 4、了解对声音文件和视频文件的简单处理。 过程与方法目标： 能够理解掌握影响图像质量的因素，培养学生运用图像处理软件编辑加工图像，解决生活、学习中的实际问题 情感态度与价值观目标： 培养学生的协作能力，自主解决问题的能力； 让学生感受信息技术对日常生活和学习、对科技进步和社会发展的重要作用， 激发其对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 * 一、图像处理 (1)分辨率 图像是由 构成的，换句话说描述图像的最小单位是 。 像素 像素 * 每英寸图像含有的点或像素的数量 屏幕分辨率 输入/输出分辨率 屏幕上能够显示出的最大像素数目 扫描仪/打印机等设备在输入/输出图像时每英寸所产生的点数 分辨率单位是DPI（dots per inch） 图像分辨率 * 实践活动一 查看“多媒体信息处理”文件夹中“荷花”图片的像素数及DPI。 提示：在图片上单击鼠标右键，在弹出的右键快捷菜单中选择“属性”，在“属性”对话框中单击“摘要”选项卡，单击“高级”。 另：在“属性”对话框中的“常规”选项卡中，可以查看文件的大小。 探究 图像分辨率越高，画质越 ，则存储容量也越 。 好 大 结论： * (2)静态图像分:位图和矢量图 放大后不会失真 放大后会失真 真实性 位图（点阵图） 矢量图 在计算机中 的存储形式 像素 指令 特点 位图图像比较 细致，层次和 色彩比较丰富 矢量图的质量与显示 和打印的分辨率无关 占用空间 大 小 常用 软件 Adobe Photoshop、画图 CorelDRAW、Macromedia FreeHand、Flash 和矢量图形相比，位图图像的优点是（ ） （A）图像所占空间相对较小 （B）色彩简单 （C）变形、放缩不影响图像显示质量 （D）能表现色彩层次丰富的逼真图像效果 D 探究 实践活动二 分别在软件“画图”和 Flash中画一个圆，并把 它们放大，体验观察并 描述圆的变化。 分析题： A、B两幅图为保时捷汽车图，图A经过防大6倍后成为图C，图B经过放大6倍后变成图D。图A大小为5M，图B大小仅为982K。 1、工程师在设计新款保时捷时，用A、B两张图中哪张图的设计方式设计汽车的外部及内部结构较为方便？_ ；（2分）该图属于哪种类型的图？ （3分） 2、从题干给出的数据和C、D两图来看，A、B两幅图的主要特点分别是什么？ 3、制作A类型的图，常用的软件有哪些？（2分） 制作B类型的图，常用的软件有哪些？（2分） （至少答出一种，填可选项中的序号，可选项有： 1.photoshop 2.画图 3.flash 4.Coreldraw 5.绘声绘影 6.Cool Edit Pro 答案：1、B；矢量图 2、A图为位图，色彩丰富， 数据量较大，缩放易失真； B图为矢量图，数据量小， 缩放不易失真。 3、1、2；3、4 * (3)颜色 1、数字图像的每一个像素颜色值由二进制位（bit） 表示。 2、黑白图像中的每一个像素用 位（即1/8字节）存 储，表示黑白两种颜色。 3、彩色图像一般采用三原色表示：即红（R）、绿 （G）、蓝（B），RGB模式。??? 在这三种基本色中每个像素用24位（即 字节） 表示，以红（R）、绿（G）、蓝（B）为基本 色。每种都有256级颜色分量（0~255），一共 可以表示256×256×256种颜色 1 3 * (4)图形和图像 图形：是通过人工绘制或计算机运算生成的直线、曲线、平面、曲面、立体及相应的阴影等表示的，是对自然界中存在事物的抽象描述。 图像：是自然界中实际存在的事物的映像描述。 * PSD格式 BMP格式 GIF格式 JPEG格式 TIFF格式 PNG格式 PSD格式 BMP格式 GIF格式 JPEG格式 TIFF格式 PNG格式 PSD是Photoshop 软件专用的文件格式。它们能保存图像数据的每一个细节部分，包括层