新员工入培训管理办法.doc

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新员工入培训管理办法

新员工入职培训计划 培训需求分析 新入职员工作为公司的新鲜血液,初始进入岗位时,由于对于整个公司的文化,制度都缺乏必要的了解,出现了一时间难以融入企业的心理失衡,或是由于对于工作岗位的暂时不熟悉而不能很好的胜任当下的工作,此时对新员工进行相应的入职培训就显得相当必要而且非常重要。 从组织管理层面来看,新员工入职培训是招聘工作初步结束后,新员工真正开始正常工作之前的“缓冲过渡”阶段,承上启下,也是公司员工在职管理工作的第一步,在员工在职管理体系中处于排头兵的关键部分。 培训目的 1. 使新员工在前对公司有一个全方位的了解坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。 管理部根据具体情况确培训日期新员工入职培训期1 个月,包括2—天的集中脱岗培训及后期在岗指导培训。? 1. 企业概况:公司企业现状以及在行业中的地位公司品牌与经营理念企业文化公司未来前景 组织机构、各部门的功能和业务范围公司人员结构 薪资福利政策培训制度历年重大人事变动或奖惩情况介绍? 2.员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等; ?. 财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用; ?.安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等;6.沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍; ??7.实地参观:参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所 ??8.交流:每期培训安排一位公司高层领导、各部门负责人与新员工交流恳谈;在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、 业务流程、 部门业务周边关系等; 前期 (入职后一周内) 公司概况(公司企业现状以及在行业中的地位公司品牌与经营理念企业文化组织机构、各部门的功能和业务范围公司人员结构 薪资福利政策培训制度 员工手册 自学; 网上培训(登陆OA了解、学习公司相关制度、文件; 熟悉公司网站) 新员工自己的工作岗位 否 中期 (入职后第二周) 公司概况(公司企业现状以及在行业中的地位企业文化薪资福利政策培训制度公司未来前景 入职后第三周(每两月一次) 沟通交流 户外场地拓展训练, 敏感性训练 科技成果转化基地院内, 南池子(附近的一个小公园)等 是 后期 在岗培训 培训考核 培训期考核分书面考核和应用考核两部分脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供,部统一印制考卷应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及管理部共同鉴定。一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解新员工入职培训反馈意见表逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。? 1. 综合管理部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间,根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案;并填写《新员工脱岗培训》报及相关部门; ??? 2. 管理部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等; ??? 3.管理部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅; ??? 4. 授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交管理部审议; ???? 6. 新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),由各部门负责人指定指导教师实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报管理部; ??? 7. 人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。. 综合管理部培训主管在一期培训活动后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报审阅;部门《岗位指导手册》等《新员工脱岗培训》《新员工入职培训反馈意见表》 《教师反馈信息表》 《新员工在岗培训记录表》

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